(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder)
차례
. 역사적 배경, 정의 및 임상특성
①역사적 배경
② 정의 및 진단기준
③ 임상특성
. 발달과정과 그 결과
① 원인
② 역학
③ 발달 경과와 예후
역사적 배경
1902 - 영국 의사인 George Still 자신의 임상 경험을 통해 부주의하거나 과잉행동 및 충동성을 보이는 사람들에 대한
최초의 설명을 하였다
1917~1918 - 당시 미국에서 유행하던 뇌염을 앓고 난 사람들이 현재의 ADHD와 비슷한 행동문제를 보여 관심을 갖기 시작했다
1950년대 -‘과잉행동통제장애’명명 ADHD 그 원인을 대뇌로 들어오는 자극들을 잘 여과하지 못하여 대뇌피질이 과잉 자극 때문으로 보았다
1968 - 정신장애의 진단 및 통계편람(DSM-II) 출판 되면서
‘과잉운동반응’명명 되었다
1980- 개정된 DSM-III에서는 이 장애를 ‘주의력 결핍 장애(ADD)’라고 명명되었다
1980년대 이후 정보처리 패러다임을 사용한 ADHD에 대한 여러 연구들에서 아동들의 문제가 반응억제와 행동시스템의통제와 관련된다는 점이 일관되게 제시되었다
1987- 개정된 DSM-III에서는 ‘주의력 결핍-과잉행동장애(ADHD)’로 재 명명되었다
1990- 출생 시의 외상, 머리외상, 독소에 대한 노출과 감염 등으로 인해 임상양상이 나타난다는 사실이 발견 이 개념은 미세 뇌 손상으로 발전하였다가 뇌기능장애, 미세 대뇌기능장애로 변경하여 명명되기도 하였다
1994- DSM-IV에서는 주의력 결핍(부주의)과 과잉행동-충동성에 대한 두 개의 독립된 목록을 고려하게 되었다

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