청소년 사회복지 실천론

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소개글
청소년 사회복지 실천론에 대한 자료입니다.
본문내용
청 소 년
사회복지실천론
목 차
청소년의 정의
청소년기관의 기능과 역할
청소년기관(경기도 청소년상담지원센터)
청소년사회복지사의 기능과 역할
청소년문제 사례(청소년폭력/성 매매)
청소년문제에 대한 대책
청소년의 정의
‘청소년’이라 하면 만 13세 ~ 만 18세 사이의 사람임
버기스와 로스의 견해에 따르면 사춘기와 청소년의 개념은 서로 밀접한 의미를 내포하고 있으며, 12~20세까지의 급성장 기간을 청소년 시기로 본다
심리학에서는 청소년을 14~15세경부터
22~23세까지로 규정하고 소년을 초등학교까지의
연령에 해당된다고 설명
생물학적 특징
신장과 체중의 급격한 성장
성 호르몬의 급격한 증가
심리적 특징
-생리적 변화에 따른 자신감 상실
-우울증과 반항
-정서불안
-자기중심적 행동과 자기우상화 현상
행동의 특징
-자기주장 강화,의견충돌 등 고립화 현상
-목적성 결여, 우발적, 범죄적 행동
-자아의식 강화로 비판, 반항적인 행동
청 소 년
만13세 ~ 만18세
사회적 특징
-의존→ 독립(용돈사용,
시간활용,이성교제, 옷차림,친구 등)
-생활유형의 선택현상(모범,비행,범죄 등)
-또래집단형성 현상
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