분야
pptContents. 행동수정
행동의 기능적 분석과 정적 지원의 개념
행동수정의 절차
행동 측정 자료 수집
학습 원칙의 적용
연구 설계법
1. 행동의 기능적 분석
Skinner의 조작적 조건화의 원칙을 사용하는 것으로 행동의 원인과 결과에 대한 기능적 분석을 통해 행동의 결과를 조작하여 아동의 문제행동의 감소 및 바람직한 행동의 증가를 목표로 한다.
2. 사용되는 용어의 변화로 접근방법을 수정
문제 행동을 일컫는 용어에 대해서 부적응행동과 자기 자극 행동과 같은 부정적인 용어보다는 도전적 행동이라는 용어를 문제행동을 일컫는 용어로 사용하여, 보다 긍정적인 접근을 도입하려는 시도로 볼 수 있다.
3. 문제행동의 대한 견해
문제행동의 원인을 개인적인 요인에 의한 것이라기 보다는 (주변, 학습)환경에 의한 것으로 보았고, 문제행동을 개선하기 위해서는 주변환경과 함께 아동 내면을 함께 고려해야 한다고 하였다.