인간은 자연에서 태어나 자연의 혜택 속에서 살다가 다시 자연으로 돌아간다. 즉 자연은 인간 존재의 모체이며 삶의 터전인 것이다. 현대 사회는 급격한 인구 증가와 눈부신 과학 문명의 발달로 공기, 물, 토양이 날로 오염되어 생태계가 파괴되고 인류의 생존이 크게 위협받고 있다. 오염된 환경에서 파생되는 먹거리, 각종 질병과 기상이변으로 인한 피해 등 그 위협은 작게 또는 크게 우리를 위협하고 있다. 그렇기 때문에 우리는 오염된 환경을 되살리기 위해 총력을 기울여야 한다. 과거 인간을 자연의 우위에 두고 자연을 정복의 대상으로 여겼던 사고에서 벗어나 자연과 더불어 공존하는 삶의 자세가 필요할 때이다.
환경 보전에 대한 인식과 실천 의지를 길러 주는데 학교 교육이 가장 효과적이므로 어릴 때부터 학교에서의 환경 교육이 더욱 강조되어야 할 것이다. 환경 보전 문제가 일정한 지역 내에서, 그리고 짧은 기간에 해결될 수 있는 문제가 아니며 근본적으로 인간의 잘못된 인식에서 비롯되었다고 볼 때 이를 줄이거나 해결하는 데에는 교육에 의존할 수밖에 없다고 생각된다.
지금 당장은 아이들이 직접적으로 느끼는 피해가 없더라도 이러한 환경오염들이 앞으로 사람들에게, 그리고 아이들 자신에게도 피해를 줄 것이라는 사실을 강조하는 것이 필요하다. 또한 분리수거는 어렵거나 힘든 것이 아니며 조금만 관심을 기울이면 손쉽게 할 수 있는 일임을 인식시켜 어렸을 때부터 쓰레기를 분리수거하는 행동이 습관화 되도록 교육한다.

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