I. 진단
II. 원인
1. 유전요인
2. 가족관계요인
3. 심리적 요인
4. 종합적 요인
III. 예후
IV. 치료
* 참고문헌
사회 공포증이나 불안 장애는 사회적 상황이나 행동 상황에 대하여 현저하게. 지속적으로 두려움에 떠는 상태를 보이는 특징이 있다. 이들은 보통 가족 구성원과 같이 자신이 잘 알고 있는 사람을 대상으로 한 사회 역할 수행에는 문제가 없으나. 잘 알지 못하는 사람과의 교류나, 자신이 부정적인 평가, 홀대, 난처한 입장 등에 처할 수도 있다고 느끼는 상황이 되면. 사회적 공포감을 나타내게 된다. 이들은 이와 같은 상황에 접했을 때 흔히 공황적 적대감 증상을 보이게 된다.
아동의 경우는 낯선 상황에서 "눈물, 위축" 등의 모습을 나타낸다. 아동의 경우가 아니라도, 고통을 주는 사회상황을 피할 수 없는 경우 사회 공포증을 지닌 사람은 자신의 공포심이 불합리하다는 것을 스스로 알면서도 사회적 공포감을 갖게 된다. 이 같은 장애는 일상생활을 심각하게 방해한다.
I. 진단
일반적으로 사회불안 아동을 진단하는 도구는 상담, 자기보고 척도, 자기측정, 부모 및 교사 척도, 생리적 평가 등이 있는데, 이들 도구를 통한 검사결과와 실제증상 간에는 언제나 높은 상관관계에 있는 것은 아니기 때문에 여러 가지 수단을 함께 활용한다.
예를 들면 불안이 겉으로는 드러나지는 않으나 심장 박동수 등과 같은 생리적 측면에서의 변화가 나타날 수 있는 것이다.

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