통일 후의 언어정책

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소개글
통일 후의 언어정책에 대한 자료입니다.
목차
1. 서론
표준어와 문화어의 이해

2. 본론
2-1. 남북한 언어가 달라진 원인
2-2. 언어 정책 약사
2-3. 남북한 언어의 차이점
가) 맞춤법의 차이
나) 어휘의 차이
다) 띄어쓰기의 차이
라) 발음의 차이
2-4. 교과서 정리
2-5. 토론 (통일 후 남북한 중 누가 고칠 것인가?)

3. 결론
이질화 극복 방안

본문내용
첫째, 분단 이후 체제 이념 학제 국어 정책은 물론 생활환경 및 의식구조의 차이 심화한다.
둘째, 남쪽에서는 자본주의 체제를 반영하는 말들이 생겨났고, 북쪽에서는 사회주의 체제를 반영하는 말들이 생겨났다.
셋째, 북한이 1966년부터 문화어 다듬기에 나서 한자어 외래어 등을 한글고유어나 새로운 풀이말로 바꾸면서 5만개 이상의 단어를 만들었다.
넷째, 말의 동질성 회복을 위해 남북학자의 공동연구가 이뤄져야 하지만 현실적으로 그렇지 못하다.

언어 분야에서 주체를 세우는 기본 요구는 언어학에서도 주체를 세워 민족어를 체계적으로 발전시키며 사람들이 그것을 쓰는 데서 민족적 자부심과 긍지를 가지도록 하는 것 이라 하고 있다. 따라서 주체적인 언어 이론은 주체 사상을 사상 이론적 및 방법론적 기초로 하고 주체 사상의 요구를 전면적으로 구현한 새로운 언어 이론의 체계라고 한다. 언어로써 인민들로 하여금 사상 의식 수준과 기술 문화 수준을 높이는 데 크게 작용하므로 사상혁명, 기술 혁명, 문화 혁명을 수행하는 데 힘 있게 이바지하고 인민 대중의 이 익과 혁명의 이익을 위한 투쟁에 이바지하며, 인민 대중의 자주적이며 창조적인 활동을 보장하는 데 이바지 하는 것이라고 한다.