분야
hwpI. 내담자 개인 정보
II. 상담에 의뢰된 사유
III. 치료과정
1. 초기단계 : 1~7회기
2. 중기단계 : 8~20회기
3. 종결단계 : 21~24회기
IV. 상담 후 결론과 제언
* 참고문헌
1. 초기단계 : 1~7회기
(1회기) 민지는 놀이실에 입실하면서 엄마의 허리를 붙잡고 시간을 끌었다. 한참 동안 엄마와의 분리를 힘들어했으나 엄마의 설득과 상담자의 격려로 놀이실에 들어갔다. 2회기 동안 전혀 놀이감에 대한 탐색이나 반응이 없던 민지는 이후 조금씩 몸을 움직이고 상담자를 탐색하는 반응을 보였다. 민지는 6회기에서 인지행동 놀이치료 CBPT의 한 기법인 모델링의 손가락 인형놀이를 통해 인형들이 노는 모습을 본 후, 초기 후반으로 갈수록 행동반경이 확장되며, 몇 가지 놀이감에 관심을 보였다. 침대, 의자 등의 가구류와 인형, 강아지, 원승이, 고래, 캥거루, 돼지와 같은 포유동물, 자동차를 선호했다.
(2회기) 2회 처음 동안 민지는 아무런 의욕을 보이지 않고 두 개의 모래상자 중, 보라색 모래가 담긴 모래상자 앞에서 벽을 바라보고 서 있거나 가끔 상담자를 쳐다보았다. 상담자는 "선생님은 너를 도와줄 거야. 선생님은 원가 네가 도와달라고 말하기를 기다려. "라고 말했을 뿐, 아동을 관찰하였다.