분야
pptx목 차
*유아기 정의
*유아기 발달의 특징
-신체발달
-운동발달
-사회ㆍ정서발달
-인지발달
-언어발달
*영유아기와 사회환경
-사회화와 사회환경
-영유아기의 가정환경
-현대사회의 특징과 사회환경
*영유아기의 사회복지 실천 과제
*영유아기 자녀를 둔 다양한 가족이 당면할 수 있는 문제를 중심으로
우리 사회가 실천해야 할 과제
*복지실천 분야
*유아기의 발달 과업
*유아기 논문
*참고문헌
유아기 정의
유아기란?
- 만 3세부터 만5세까지의 어린 시기이다. 자기 중심성, 정서성, 구체성이 나타나며 만 3세까지의 전기에는 일상어의 습득, 생활 습관의 확립 따위가 이루어지고 후기에는 개성이 뚜렷하여진다.
또한 유아기에는 신체,인지,정서 등 모든 면에서 발달이
극히 두드러지며 특히 인격의 기초가형성된다는 점에
서 인생의 가장 중요한 시기라고 할 수 있다.
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학령전기의 발달
☞ 학령전기는 만3~5세 까지의 시기로, 아동이 어린이
집을 다니는 시기를 말한다.
☞ 학령전기 후반 정도부터 아동기 전기에 걸쳐, 사회
적 규칙을 내면화 하고 기초적 수준의 도덕발달이 이
루어지며 언어를 습득하여 표상능력,개념적 사고를
하기 시작한다.
☞ 3~4세경에는 자아의식이 강해지고 자기 중심적은
행동을 하고 5세경에 줄어든다.
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1.유아기 발달의 특징
＊유아기의 발달
- 신체적으로 중요한 성장시기가 되며, 기본 생활습관이나 성격의 기초가 형성
되는 사회정서적인 발달이 이루어지는 시기이다. 생후 1년동안은 급속한 성
장을 하다가 2년째에 성장은 다소 느려지나, 대근육. 소근육 발달은 빠르게 진
보한다.
(1)신체발달
☞유아기의 연령별 신체발달의 특징
- 만2세가 지나면서 유아는 똑바로 설 수 있고 의자에 걸터앉을 수 있으며 도움을 받아 한발로도 설 수 있다. 손의 사용은 선호하는 손이 정해지기보다 두 손을 교대로 사용한다.
- 3~4세 : 키는 성인크기의 60%가 자라며, 가슴과 배에 비해 팔과 다리가 가냘프다. 공잡기를 시도 할 수 있을 만큼 민첩해지고 넘어지지 않고 속력을 내어 달릴 수 있다.
- 5세 : 체중과 신장의 증가율이 감소, 머리의 둘레는 성인의 90%에 미친다. 혼자서 솔질, 빗질을 능숙하게 할 수 있고, 옷을 입을 수 있다.
- 6세 : 몸통의 길이, 넓이가 출생 시의 2배로 된다. 젓가락질도 할 수 있고 혼자서 능숙하게 옷을 입을 수 있고 신발 끈도 맬 수 있다. 이때가 되면 왼손잡이 또는 오른손잡이로 굳어간다.
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☞ 키와 몸무게 발달
- 유아기에는 아직도 머리가 몸에 비해 크지만 유아기 말이 되면 대부분
의 유아들은 머리가 더 이상 커보이지 않게 된다. 몸의 지방도 이 기간
동안에 천천히 지속적으로 줄어든다.
- 3세 이후에는 신체적 성장률이 저하되고 안정상태를 유지한다. 평균 몸무게 증가는 연간 2.3kg 정도에 불과하다. 3세 아동의 평균 몸무게는 14.6kg, 4세는 16.7kg, 5세는 18.7kg이다.
- 키의 성장도 연간 6.75~7.5cm의 증가를 보여 안정된 상태를 유지하며, 일반적으로 몸통보다 다리의 길이가 더 빨리 성장한다.
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☞치아의 발달
- 대략 만6세가 되면 유치가 빠지고 영구치가 나기 시작한다.
이때 유치의 상태가 영구치의 그래도 영향을 주기 때문에 충치예방과
양치질하는 습관을 길러주는 데 특히 신경을 써야 할 것 이다.
(2) 운동발달
영아기를 지나 유아기를 거치면서 운동발달은 여러 면에서 뚜렷한 변
화를 거친다. 눈에 띄는 변화는 영아기에 비해 강하고, 민첩해진다는 점
이다.
① 전체운동
- 유아기는 전신적인 자세나 운동의 기본이 잡히는 시기로서 운동발달상 매우 중요한 시기이다. 유아기 동안에 성취해야 할 대근육 운동에 관한 것으로는 달리기와 도약하기, 균형잡기, 기어오르기, 던지기, 자전거타기 등이 있다. (이전에 습득한 운동능력을 더욱 발달시킨다)
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인간행동과 사회환경, 이숙 외11명, 창지사 (2013)
유아. 아동발달, 김연진 외 3명, 동문사(2008)
인간행동과 사회복지실천(이론과 적용), 권중돈, 학지사(2014)
아동건강교육, 김일옥 외5명, 양서원(2014)
http://blog.daum.net/nkck79/2023
http://krdic.naver.com/detail.nhn?docid=29630500
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=511717&cid=42126&categoryId=42126
http://cafe.daum.net/mhrim5654/MoaL/17?q=%C0%AF%BE%C6%B1%E2%20%B9%DF%B4%DE%B0%FA%BE%F7&re=1
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2118649&cid=41991&categoryId=41991
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