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[건강교육] 유아기 구강기 문제 발생에 관한 건강교육 프로그램

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    • 소개글
    [건강교육] 유아기 구강기 문제 발생에 관한 건강교육 프로그램에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    ◆ 구체적 목표
    ◆ 건강교육자가 알아야 할 내용
    ➀ 유아기의 특징 - “구강기”
    ➁ Choking이란?!
    ➂ 질식 발생현황
    ➃ 질식의 위험요인
    ➄ Choking의 증상
    ⑥ 기도폐쇄의 유형
    ⑦ 질식손상 대처법
    ◆ 교육 프로그램

    Ⅲ. 결론

    ◆ 평가방법
    ◆ 평가항목
    ◆ 외국 교육 프로그램에 관한 사례


    ※ 참고 문헌
    본문내용
    크게 2주간 교육을 실시한다. 첫 주는 구강기 유아기의 발달특징을 고려하여 choking의 원인 (발생요인)에 대하여 설명하고 choking시 아이에게 미치는 영향. 증상(예를 들면 저산소증, 뇌조직파괴..)등 이론적인 내용에 대해 교육시킨다. 다음 주는 이런 내용을 바탕으로 choking의 해결방법으로 복부밀치기 와 예방법에 대해 실습교육을 실시한다. 교육에 대한 구체적인 목표를 세워보자.

    ◆ 구체적 목표

    - 인지적 : 이 교육을 받은 후(행위) 유아기 자녀를 둔 어머니들은 기도를 막는 안전사고에 대한 본 교육을 받고(조건) 그에 대한 quiz를 풀게 하여 총 10 문항 중7개 이상을 맞춘다(범주).
    - 정의적 : 이 교육을 받은 후(행위) 유아기 자녀를 둔 어머니들은 기도를 막는 안전사고의 대처법인 복부밀치기에 관한 본 교육을 받고(조건) 교육 자료를 보지 않고서 교육자가 제시한 영상을 보고 틀린 점을 2가지이상 지적할 수 있다(범주).
    - 심리운동적 : 이 교육을 받은 후(행위) 유아기 자녀를 둔 어머니들은 기도를 막는 안전사고의 대처법인 복부밀치기에 관한 본 교육을 받고 (조 건) 복부밀치기 방법을 말할 수 있고, 인형을 이용하여 직접 수행한 다(범주).

    교육을 시키기 위해선 교육자부터 건강교육에 대한 지식과 태도를 미리 알고 있어야 한다. 건강 교육자로서 교육에 필요한 내용이 무엇인지 충분히 숙고하기 위해선 다음과 같은 내용을 기본적으로 알아야한다.

    ◆ 건강교육자가 알아야 할 내용

    ➀ 유아기의 특징 - “구강기”

    1) 구강기란
    생후 12~18개월에 이르기까지 성적 에너지가 주로 유아의 구강 부위(입술, 혀, 후두 등)에 집중되는 시기를 구강기라 하며, 이 시기의 유아들은 구강 부위를 통할 활동, 즉 빨거나 핥거나 마시거나 물거나 하는 등의 행위를 통해 쾌감을 경험한다.

    2) 구강기 아기의 심리 이해
    ▶ 아기가 무엇인가를 빠는 행위는 본능적으로 타고나며 자연스러운 것이다. 심지어 엄마 의 뱃속에서부터 손가락을 빠는 아기들이 있는데, 태어나서부터 6세까지는 의학적으로 나 심리학적으로 봤을 때 크게 문제가 되지 않는다고 전문가들은 말한다.
    ▶ 심리학자 프로이드에 의하면 인간이 성장하고 발달하기 까지는 여러 단계를 거치는 데 특히 Oral stage에서 Anal stage로 이동할 때 성격형성이 대부분 이루어진다고 한다. 태어나서부터 18개월까지 구강기로 분류하며 빠는 행동을 통해 안정감을 가지고 성적 욕구를 충족시킨다.
    참고문헌
    성장과 발달 교재, 건강증진 교재 - 구강기의 특성 등

    소비자 보호원- 질식 위험 물건의 기준 등

    인터넷 사이트
    http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=8&dirId=8010501&docId=29438545&qb=6rWs6rCV6riw&enc=utf8§ion=kin&rank=1&sort=0&spq=0&pid=fxK1Sdoi5UdsssWUVGhsss--358088&sid=SxMuvHT9EksAAEFpRC0
    http://www.gounmom.co.kr/moms_information/moms_information.asp?category=C14&pk=143
    http://100.naver.com/100.nhn?docid=772484
    http://blog.naver.com/bakagape?Redirect=Log&logNo=60090218201
    http://cafe.naver.com/wileyx/1737
    http://blog.naver.com/chul9939?Redirect=Log&logNo=140064568309
    http://cafe.naver.com/gymmunhwa.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=50 
    http://cafe.naver.com/djre43.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=516
    http://cafe.naver.com/wileyx.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1737
    http://www.i-morning.com/bbs/list.html
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