차례
1.신체발달
-키와 몸무게
-뇌 발달
2.운동발달
-대근육 발달
-소근육 발달
3.Piaget의 전 조작기
-전조작기 사고의 특징
-개념발달
4.언어발달
-어휘발달
-문법발달
-의사소통발달
-언어발달에 영향을 주는 요인
5.사회성 및 정서발달
-정서발달
-자아발달
-성역할발달
-도덕성발달
-공격성발달
유아기 신체운동발달
신체발달
유아기는 영아기에 비해서는 속도가 감소하지만 계속적인 성장을 나타낸다. 매년 키와 몸무게가 꾸준히 증가하며 뇌와 신경체계도 중요한 발달을 계속한다.
키와 몸무게
해마다 키는 약 5~8cm씩 자라고 몸무게는 약2~3kg씩 증가한다. 유아기 동안 여아는 남아보다 키가 약간 작고 몸무게도 덜 나가는데, 이러한 차이는 사춘기까지 지속된다.
이 시기에도 영아기처럼 머리가 몸에 비해 상대적으로 크기는 하지만 점차 팔다리가 길어지고 체지방 또한 천천히 계속적으로 감소하면서 몸통이 가늘어지는 등 신체 비율이 달라진다.
뇌 발달
(1)뇌 성장
키나 몸무게처럼 뇌는 유아기 동안 계속해서 성장하지만, 영아기에 비해서 속도가 감소한다. 뇌의 크기는 3세에는 성인이 되었을 때 크기의 약 3/4이 되며, 5세가 되면 성인 크기의 약 9/10에 달하게 된다.
(2)신경계의 변화
뇌는 특정 기능을 가지고 있는 뉴런들로 구성된 신경 연결망,
즉 신경회로로 조직화되어 있다. 유아기 동안에 시냅스의 수가 증가하면서 주의집중이나 작동기억에 중요한 기능을 하는 신경회로망이 발달된다. 또한 유아기에도 정보의 이동 속도를 증가시키는 뉴런들의 수초화가 지속적으로 진행되는데 뇌 영역에 따라 수초화가 완성되는 시기는 다르다.
뇌 정밀 검사 기술을 이용한 최근의 연구는 3세에서 15세 사이에 뚜렷한 두뇌 성장 급등이 일어난다는 것을 밝히고 있다. 구체적으로, 3~6세에는 새로운 활동을 계획하고 조직화하고 과제에 주의를 지속시키는 능력과 관련된 전두엽 피질이 가장 빠르게 성장하는 데 반해, 6세부터 사자춘기까지는 언어와 공간 관계에서 중요한 역할을 하는 측두엽과 두정엽이 가장 큰 발달을 이룬다.
운동발달
대 근육발달
3세가 되면 점프하기나 기어오르기나 앞뒤로 달리기와 같은 단순한 동작을 하는 것 그 자체를 즐기며, 자신이 어떤 활동을 할 수 있다는 것을 보여줌으로써 자부심과 성취감을 가지게 된다.
4세에는 더욱 모험심이 강해져서 정글짐을 기어오르거나 다양한 방식으로 놀이기구를 이용한다.
5세에는 보다 능숙하고 균형 잡힌 자세로 놀이 활동을 할 수 있으며 더욱 대담한 놀이에 참여한다.
소 근육발달
3세경의 유아는 엄지와 검지 사이로 작은 물건을 얼마 동안 잡을 수 있는 능력을 가지고는 있지만 여전히 약간은 서투르며, 블록을 흐트러지지 않게 놓거나 조각 그림을 맞추는 것에는 미숙함을 나타낸다.
4세에는 협응 능력이 크게 증진되어 탑 쌓기를 더욱 능숙하게 할 수 있는데, 탑을 무너뜨리지 않고 블록 하나하나를 정확하게 쌓아 올리기 위해 매우 주의를 기울인다.
5세가 되면 소 근육 협응이 휠씬 향상되어 보다 정교하고 빠르게
블록놀이를 할 수 있게 된다
아동발달 - 창지사
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