다문화 사회와 다문화 교육 정책

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소개글
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본문내용
제2장 다문화사회와 다문화교육정책
Ⅰ.다인종∙다문화사회와 교육개혁 과제
다문화 시대의 도래
정보화의 가속화로 인한 국가간의 인적 물적 교류의 증대



교육개혁 과제

단일민족 우위론적 이데올로기를 바탕으로 문화일원론적 편견 차별의식 팽배

Ⅱ.세계화와 한국사회의 다문화화
세계화란
-시,공간적으로 축약,압축되어 가는 현상
-하나의 지구촌이라는 시각이 확장되어 가는 현상

세계화 속에서 유의해야 할 점
전통문화 보존과 아이덴티티를 추구

다른 문화의 비판적 수용으로 우리의 문화를 주체적으로 재창조

문화의 다원론적 사고 필요
-문화복수주의(문화의 다원성, 다양성을 인정 주류사회가 존재)
-다문화주의(다양한 문화가 평등하게 인정 주류사회 존재 인정하지 않음)