분야
hwp1. 단원명
단 원
Ⅴ. 자원의 관리와 환경
3. 청소년의 소비 생활
(2) 합리적인 구매
학습목표
한정된 자원으로 욕구를 최대한 충족시킬 수 있는 합리적 구매를 할 수 있다.
2. 단원의 개관
인간의 가정 생활을 통해 기본적인 욕구를 충족시키고 생활의 질적 향상을 도모하는데, 이를 위해서는 여러 가지 자원이 필요하다. 그러나 이러한 자원은 제한되어 있고 어떻게 활용하느냐에 따라 결과가 달라지기 때문에, 이들 자원을 적절히 사용할 수 있는 관리 능력이 요구된다. 자원의 효율적인 활용과 관리는 개인 또는 가정 생활의 향상과 더 나아가 사회와 환경에 어떻게 상호 관련되는지에 대해 생각해 보게 하고, 특히 청소년 소비자로서 자신의 문제를 자각하고 절약하는 태도를 가지게 한다. 자원의 유한성을 인식하게 할 뿐만 아니라 자원 관리 기술을 습득하여 자신의 시간과 일을 합리적으로 관리하는 데 적용함으로써, 일상 생활을 능률적으로 영위하도록 하는데 중점을 둔다.
이 단원에서는 자원의 개념과 종류, 효율적인 자원 활용의 중요성을 알게 하고 자원의 효율적인 활용, 절약, 재활용 등의 생활 태도가 길러질 수 있도록 하였다. 또한, 청소년의 생활과 직접적인 관련이 있는 일과 시간 관리의 실제를 체험하게 하여 기본적인 자원 관리 능력을 기를 수 있도록 하였고, 일 관리에서는 작업을 능률적으로 할 수 있는 작업 자세 및 설비 기구의 효율적 사용 방법을 습득하도록 하였고, 시간 관리의 제한적인 것임을 인식하여 효율적인 관리가 중요함을 이해할 수 있도록 하였다. 또, 청소년기의 소비 형태는 성인기에도 영향을 주므로 청소년 소비자의 의미와 역할, 소비자 정보의 활용, 구매 의사 결정, 소비자 문제의 해결 방법 등을 익혀 올바른 소비 습관을 형성할 수 있도록 하여 실생활에서 실천할 수 있도록 한다.
3. 단원의 학습목표
( 지식면 )
1. 자원의 의미와 종류를 이해할 수 있다.
2. 자원을 효율적으로 활용해야 하는 이유를 알 수 있다.
3. 가정을 둘러싼 환경과 자원의 대해 이해 할 수 있다.
4. 환경오염 문제의 심각성을 알고, 환경 보전의 중요성을 이해할 수 있다.