[학력위주사회]학력위주사회의 역기능

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레포트 > 사회계열
2005.12.22
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교육사회학 교육불평등) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등 개선방안 세가지, 교육사회학 교육불평등, 교육사회학 고등학교 교육불평등 개선방안, 2020년 방송대 교육사회학 중간과제물

교육사회학 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육 불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)

소개글

[학력위주사회]학력위주사회의 역기능에 대한 자료입니다.

學歷社會는 어떠한 기능을 가지고 있는가.

1. 학교 교육의 황폐화

2. 과잉교육

3. 청소년 비행의 증가

4. 과열과외

본문내용

① 학벌타파와 지역별 인재 할당제 토론 - 오마이뉴스 2003년 02월 23일 (일)
2월 22일 오후에 연세대학교 장기원 기념관에서 '학벌타파와 지역별 인재 할당제'란 주제의 토론회가 열렸다. 전국교직원노동조합, 참교육을 위한 전국학부모회, 학벌 없는 사회가 공동주최하고, 교육개혁시민운동연대가 후원한 토론회였다.
학벌타파 대안 토론회의 참석자는 다음과 같다. 먼저 인사말은 홍세화 학벌 없는 사회 공동대표가, 사회는 김상봉 학벌 없는 사회 운영위원이, 발제는 홍훈 학벌 없는 사회 공동대표와 박찬석 경북대학교 전 총장이 하였고, 토론자로는 이수일 전교조 참교육연구소장, 박경양 참교육을 위한 전국학부모회 회장, 엄기형 새천년 민주당 정책보 좌역(교육학박사)이 나섰다.
궂은 날씨와 교통 체증으로 인해 정해진 시간보다 30여 분 정도 늦게 토론회가 시작되었는데 난 그 시간 동안 입구에서 나누어준 여러 유인물들을 자리에 앉아 읽어보았다. 그 가운데 특히 두 장으로 된 '학벌기도문'이 눈에 띄어 꼼꼼하게 읽어보았다. 기도문의 한 부분을 여기에 인용한다.

참고문헌

오마이뉴스
한겨레신문
문화일보

하고 싶은 말

좋은자료되세요^^

#교육사회 #교육사회의 불평등 #불평등