집단사회복지사의 집단과정 촉진기술
나. 주의 집중
다. 표현기술
라. 반응기술
마. 집단의사소통의 초점유지
바. 집단과정의 명료화
사. 내용의 명확화
아. 집단 상호작용의 지도
* 참고문헌
사회복지사가 특별한 방향으로 집단의 상호작용을 지도하는 것은 집단의 목표성취에 매우 큰 도움이 된다. 집단성원의 대화와 제안이나 봉쇄, 다른 성원으로 하여금 말하도록 장려, 한 집단성원의 대화에 다른 집단성원의 대화를 연결 등의 기술을 활용함으로써 사회복지사는 집단의 상호작용 유형을 지도할 수 있다.
역기능적 집단과정을 교정하고 싶어 하는 사회복지사는 하위집단성원들 사이의 의사소통을 제한하고 다른 성원들과의 의사소통을 증가시킬 수 있다. 사회복지사는 또한 특수한 문제를 탐색하도록 지도하는 기술이나 과제를 완성하고 문제를 해결하려는 노력을 유지하도록 성원들을 도울 수 있다.

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