캔버스: 롤랑 바르뜨 (The Canvas : Roland Barthes)
2. 이미지의 기호학 (SEMIOTICS OF THE IMAGE)
내러티브 구조(Narratives structures)
문화적 내러티브와 이미지 (Cultural narratives and the image)
문화적 내러티브로서의 펑크 (Punk as cultural narratives)
캔버스에 대한 재-검토 : 코드 인지하기 (Re-viewing of canvas: recognizing codes)
3. 읽는 행위와 텍스트의 형성 (ACT OF READING AND THE FORMATION OF THE TEXT)
이미지의 번영 (The rise of the image)
단장(短章)과 코드 (Fragments and codes)
4. 관객과 이미지의 창조 (READER AND CREATION OF THE IMAGE)
관람자와 시각 문화 (The spectator and visual culture)
이미지의 사회적 체계 : 즐거움 추구 (The social order of the image : seeking pleasure)
스투디움과 푼크툼 (Studium and punctum)
의 개요를 탐구하고, 읽기에 있어서 관객의 역할이 이미지의 형성에 어떻게 결정적으로 작용하는지를 개별적으로 그리고 좀 더 넓은 사회-문화적 맥락에서 탐구할 것이다. 그것은 우리의 관심 내에서 이미지들이 사회적으로 형성되는 방법이고, 이러한 종류의 의문제기는 이미지의 구성과 의미화에 대한 능력에 주목하는 것이다.
시각이미지와 시각 이론에 관한 훈련은 (예를 들어 미술과 같은) 특정한 분야 내의 단일한 요소로서가 아니라 대신 넓은 범주의 미디어 원천에서 비롯된 그리고 그 안에서 작용하는 개념으로서의 이미지를 분석하는 것과 관련되어있다. 이미지에 관해 사고하는 이러한 접근방식의 목적은 단순한 재현능력 너머의 것을 탐구하고 모든 종류의 이미지의 재현에 참여하여, 이미지의 형성과 기능에 관해 새로운 개념이 해석에 있어 동시대의 비평적 도구의 형성을 발생시키고 도울 수 있도록 하는 것이다. 이장의 목표는 이미지를 're-modeling 재-제작' 하거나 're-vision재-관찰' 하는 것에 대해 탐구하는 것으로, 구조를 분석함으로써 문화 속에서 이미지가 어떻게 형성되고 읽히며 의미를 형성하는가를 조사하며 그것을 다 같이 재조합하여 시각 문화에서의 이미지의 다른 인식과 장소가 있도록 하는 것이다.

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