대학사용법 독후감
(1)요약
이 책은 성공적인 대학생활을 위한 필수지침 10가지를 담고 있다. 우선 이 책은 대학 탐색, 공부 탐색, 진로 탐색, 인생 탐색의 네 가지 부분으로 나뉘어 있다. 대학 탐색에서는 대학생이 무엇을 목표로 하고 어떤 생각을 가져야 하는지 등 말 그대로 대학 생활을 안내하고, 공부 탐색에서는 공부법을, 진로 탐색에서는 커리어를 키우는 법을, 인생 탐색에서는 삶을 살아가는 바람직한 태도 등을 다루고 있다. 대학 합격은 끝이 아니라 시작이고, 그 이후의 인생은 대학을 다닐 동안 자신의 태도와 노력이 결정짓는다. 또한 학교의 자원을 적극 활용하여 훨씬 많은 기회를 잡는 것이 중요하다. 밖에서 배울 수 없는 강의를 들으며 학생 신분에서만 가능한 일을 하다보면 나만의 단단한 역량이 쌓인다. 현실적인 목표를 설정하여 한 단계씩 성취하고 학습능력을 키우며 나와 다른 사고방식과, 다른 문화적 배경을 가진 사람을 존중해야 한다. 조언을 들을 때는 여러 사람의 의견을 듣되, 그 중에서 무엇이 옥이고 돌인지 구분하며 가려서 들어야 한다. 또한 남보다 앞장서서 문제를 정의하고 해결하는 이니셔티브를 경험해야 한다. 대학에서는 ‘공부’가 아닌 ‘공부하는 법’을 가르치고, 우리는 강의시간에 배운 것 이상을 보여주며 자신의 생각을 논리적이고 체계적으로 정리해서 표현할 수 있어야 한다. 이제 고등학생의 삶과 이별하고 학습하는 주도적인 대학생이 되어야 한다.
(2)마음에 드는 문장 20
①아무리 객관적인 척을 해도 자기의 경험과 감성에 기초해서 조언을 해준다. 가만히 들어보면 결국 자신에게 하고 싶은 얘기를 타인에게 하는 경우도 많다.
(p.20-공감이 가는 문장이었다.)
②대학생B는 주인의식을 갖고 학교를 다닌다. 그에게 대학은 자신의 학습능력을 개선하고, 삶의 기회를 확장할 수 있는 곳이다. 그는 대학생활의 가치를 스스로 만든다.
(p.32-자기 삶에 대해, 학교에 대해 주인의식을 갖고 생활하는 것이 중요한 것임을 깨달았다.)
③이들에게는 매 학기, 매일이 즐겁다. 항상 새로운 것을 배우면서 다음에는 무엇을 배울지 기대한다. 같은 대학을 다니지만 이들은 전혀 다른 대학을 다니는 것이나 다름없다.
(p33-주인의식을 갖는 것이 어떤 좋은 결과를 이끌어내는지 알려준다.)
④능동적인 대학생의 태도로 재무장해야 한다. 그리고 자신의 대학사용법을 스스로 만들어나가야 한다.
(p.35-나만의 방법을 만들어 나가야함을 깨달았다.)
⑤대학 졸업장을 넘어서서 학습능력을 키우면 그것을 지렛대로 삼아 사회에서도 더 많은 기회를 얻을 수 있다.
(p.42-동기부여의 중요성을 깨달았다.)

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