추천자료
[만5세 관찰일지,부모상담일지] 만5세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장
만5세 1년 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (1학기,2학기 발달평가 첨부) -놀이지원 확장
만2세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)
만3세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)
만4세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)
[만1세 관찰일지,부모상담일지] 만1세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장
[만3세 관찰일지,부모상담일지] 만3세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장
[만0세 관찰일지,부모상담일지] 만0세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장
만1세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)
만0세 1학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)
소개글
1학기 부모상담 (유아) 14명에 대한 자료입니다.
본문내용
1학기 부모상담일지
상담일자
00년 8월
상담교사
000
반명/원아명
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
모
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
기본
생활
교실에서 천천히 걸어다녀야 함을 이해하고 실천합니다. 바르게 의자에 앉아 식사하거나 놀이하는 모습을 보입니다.
00이가 워낙 뛰노는 것을 좋아해서 뛰어다니다 넘어지지 않은지 걱정을 많이 했는데 교실에서 걸어자니는 습관이 형성되어서 다행입니다.
신체운동
줄다리기 놀이를 할 때 힘껏 줄을 잡고 자기 쪽으로 줄을 끌어당기며 활동에 즐겁게 참여합니다.
00이가 힘쓰는 놀이를 좋아하는 것 같습니다. 집에서는 커다란 자동차도 번쩍번쩍 들어다 옮기기도 합니다.
의사소통
일상 속에서 책 읽는 모습을 많이 보입니다. 글을 읽지는 못하지만 그림을 보고 상황을 상상하며 말하기도 합니다. 집에 책이 없다고 이야기 하기도 합니다.
집에 동화책이 없다보니 00이가 책 읽기에 흥미가 있는지 몰랐습니다. 동화책을 잔뜩 사줘야겠습니다.
사회관계
00이는 또래들과 놀이 시 기분 나쁜 감정을 확실하게 표현합니다. 갈등이 생길 때도 자신의 의사를 분명하게 얘기합니다. 00이 스스로 해결이 어려운 경우에 도움을 청합니다.
하고 싶은 말
1학기 부모상담일지
분야
hwp