2021학년도 글쓰기 1학기) 내 인생의 물건들 - 자신의 소유물 중 가장 소중하게 생각하는(특별한 사연이 있는) 물건을 5개 이상 선택하여 설명하는 글을 쓰시오.
(글쓰기 워크북 139~140쪽 참고)
1) 각 물건마다 제목을 붙이고(예– 나의 첫 악기, 하모니카), 각각 한 단락으로 구성할 것.
2) 물건에 대한 설명과 묘사, 물건을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것.
1999년 4월 봄에 지병으로 돌아가신 아버지. 그리 좋은 기억을 남겨 주시지 않은 내 기억 속 젊은 날의 아버지는 매일 술에 취해 계신 모습이였는데 부드럽고 상냥한 모습도 본적이 없고 대화를 해 본 적도 몇 번이나 될까 싶을 정도로 아버지와의 관계는 그리 좋은 편이 아니였다. 항상 술 심부름을 나에게 시키셨고 나는 싫었지만 어릴 적 과자 하나를 사 먹는 재미로 주전자를 들고 동네 구멍가게로 향했다.
아버지는 대위계급의 군인 신분으로 여유롭게 가정을 꾸려 가셨지만 부대에서 여러 문제로 제대를 하게 되었고 학습지 사업을 하다가 문제가 생기면서 가정형편도 어려워졌다. 연금이 매월 나오긴 했지만 빚을 갚느라 항상 힘든 생활이 지속되었다.
아버지는 매일 술로 어머니는 그런 아버지를 대신하여 옷 수선을 하며 우리 5남매를 키우시느라 매일 고된 나날을 지내셔야 했다. 고등학생이 되면서 유공자 증을 알게 되어 17살인 내가 직접 신청을 하게 되면서 아버지의 훈장을 처음 보게 되었지만 아버지로 인한 어머니의 고단함과 어려운 가정형편으로 나는 아버지를 가까이하지 않았다. 유공자증을 받고 나서 학교 수업료나 여러혜택들을 보게 되었고 빚도 갚고 나면서 조금씩 가정형편도 나아져 갔다.
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 도시콘텐츠·관광학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 보건환경안전학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 생활체육지도과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 글쓰기 | ||
| 공통 | ※ 다음 중 한 문제를 골라 4,000~7,000자 분량(공백 포함)의 완성된 글을 작성하시오. 1. 코로나가 바꾼 나의 일상 : 2020년 한 해 동안 코로나로 인해 변화된 삶의 문제에 대해 자신의 경우를 예로 들어 서술하고 이후의 삶에 대한 생각을 쓰시오. 1) 완성된 글에 어울리는 제목을 붙이고, 전체를 5~7개의 단락으로 구성할 것. 2) 코로나에 대한 사전적 설명과 관련 기사 등은 가능한 최소화 하되, 참고 시 반드시 출처를 밝힐 것. 2. 내 인생의 물건들 : 자신의 소유물 중 가장 소중하게 생각하는(특별한 사연이 있는) 물건을 5개 이상 선택하여 설명하는 글을 쓰시오.(글쓰기 워크북 139~140쪽 참고) 1) 각 물건마다 제목을 붙이고(예- 나의 첫 악기, 하모니카), 각각 한 단락으로 구성할 것. 2) 물건에 대한 설명과 묘사, 물건을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것. |
||
(글쓰기 워크북 139~140쪽 참고)
1) 각 물건마다 제목을 붙이고(예? 나의 첫 악기, 하모니카), 각각 한 단락으로 구성할 것.
2) 물건에 대한 설명과 묘사, 물건을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것.

분야