1, 논리모델의 개념
2, 논리모델의 등장배경
3, 논리모델의 특징 및 유용성
4, 논리모델의 구성요소와 적용
2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).
참고문헌
1, 논리모델의 개념
논리(logic)란 전체와 개체 사이의 요소 간 관계를 합리적으로 추론하는 원칙을 의미하는데 프로그램 이론 중 하나로, 프로그램을 효율적으로 설계하기 위한 체계적인 사고와 기획을 요구하는 시대에 필요한 기법을 이른다. 논리모델은 “특정한 상황 속에서 주어진 문제를 해결하기 위해 프로그램이 어떻게 설득력 있게 그리고 쉽게 보여주는 모델”(McLaughin and Jordan,2004:82)을 말할 수 있으며 논리모델은 문제 상황을 해결하고자 투입되는 자원을 활동과정을 통하여 성과 간의 인과관계를 논리구조로 연결, 분석하여 최종 결과에 이르는 프로그램의 흐름을 시각적인 방법으로 제시하는 이론적 모델이다.
프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원
| 개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 프로그램개발과평가 | ||
| 공통 | 1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점). 2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점). |
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<과제명>
1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).

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