소개글
우리나라의 부모교육 역사 및 발전과정에 대한 자료입니다.
목차
1) 고대사회의 부모교육
2) 삼국시대
3) 고려시대
4) 조선시대
5) 개화기
6) 현대
1. 1940년대
2. 1950년대
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 1990년대 이후
* 참고문헌
본문내용
우리나라 부모교육의 역사는 역사적 변화를 반영하고 있다. 자녀양육에 대한 책임을 전적으로 부모와 가족에게 주었던 과거에서 자녀양육과 관련된 정책이 복지사회의 여부를 판단하는 척도가 될 만큼 가정과 사회가 자녀 양육에 관한 책임을 공유하는 방향으로 나아가는 현대에 이르기까지 시대가 가진 특징을 반영하여 자녀양육에 관한 관심을 펼치고 있다. 전통사회는 유교적 관점을 바탕으로 가족관계를 중요시하는 부모교육이 이루어졌고 사회 질서를 확립하고자 효와 예를 모든 행실의 근본으로 삼아 부모교육을 실시하였다. 즉 부모와 자녀의 개인적 관계보다는 신분과 가계를 위주로 자녀를 교육하였다. 근대 이후의 우리나라 부모 교육에 대한 기록은 많지 않고 한일침략과 6․ 25 전쟁 등 않은 역사적 사건을 거치면서 1960년대 서구의 부모교육프로그램이 소개되었고 1990년대에 들어서면서 우리나라 현실에 맞는 부모교육프로그램을 보급 발전 시키고자하는 적극적인 시도가 시작되었다.
참고문헌
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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