Ⅱ. 본 론
1. 제 1상한(폐쇄-사회적 조직이론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
1) F.W. Taylor의 과학적 관리법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
2) M. Webber의 관료이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
3) H. Fayol의 일반관리론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
2. 제 2상한(폐쇄-사회적 조직이론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
1) Mayo의 인간관계론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
2) McGregor의 XY이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
3) Selznick의 제도화이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥8
3. 제 3상한(개방-합리적 조직이론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
1) Chandler의 전략과 구조이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
2) Lawrence와 Lorschd의 조직과 환경이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
3) Thompson의 행동하는 조직 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
4. 제 4상한(개방-사회적 조직이론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
1) J.G. March의 의사결정론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12
2) K.E. Weick의 조직사회심리학 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12
3) P.M. Senge의 학습조직이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13
Ⅲ. 결 론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 14
(1)조직이론이란 조직을 보는 시각을 말한다. 즉, 조직이론은 우리로 하여금 이러한 이론이 없을 때에 비해 훨씬 더 체계적으로 조직을 보게 하고, 이해할 수 있도록 하고, 분석할 수 있도록 하고, 관리할 수 있도록 한다.
(2)조직이론이란 조직을 보는 시각을 말한다. 우리는 조직이론을 통하여서 조직의 차원을 설명하는 용어들을 터득하게 된다. 또한 이러한 차원간의 관계를 설명하는 변수간의 일관성 있는 형태를 학습하게 되고, 이러한 관계를 통하여 조직의 현상을 이해하게 된다. 뿐만 아니라, 조직의 문제를 분석하고 진단할 수 있게 하며, 조직의 문제를 해결할 수 있는 처방 능력을 갖게 된다.
(3)조직이론이란 조직을 보는 시각을 말한다. 우리는 조직이론을 통하여서 조직의 차원을 설명하는 용어들을 터득하게 된다. 또한 이러한 차원간의 관계를 설명하는 변수간의 일관성 있는 형태를 학습하게 되고, 이러한 관계를 통하여 조직의 현상을 이해하게 된다. 뿐만 아니라, 조직의 문제를 분석하고 진단할 수 있게 하며, 조직의 문제를 해결할 수 있는 처방 능력을 갖게 된다. 그러므로 경영을 배우는 우리들은 조직 문제에 대한 올바른 진단과 처방을 위하여 조직이론을 상당한 수준까지 학습할 필요가 있는 것이다.
- 유영옥, (경영조직론), 학문사. 1998
- 최재열, (조직이론의 현재와 미래), 학문사
- 오석홍, (조직이론(제4판)), 박영사, 2003
- 조영복/곽선화, 조직이론과 관리, 삼영사, 2003
- 김인수, (거시조직이론), 무역경영사

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