분야
hwp볼비에 따르면 단기간에 분리된 아동의 반응은 다음과 같은 세 단계로 나타난다.
1) 저항단계(protest) : 아동이 부모와 격리되는 시기로 공격적으로 반응을 보이며 급속적인 비통함과 울음을 터트리며 다른 사람을 거부한다. 영아에서는 울고 날카롭게 부르짖거나 두리번거리며 부모를 찾는 모습을 보이고 낯선사람과의 접촉을 피하고 거부하는 양상을 보인다. 유아기에는 추가적으로 낯선사람에 대한 언어 및 신체적인 공격, 부모를 찾으려고 도망치려하고 부모가 떠나지 못하도록 잡는 모습 또한 관찰 된다. 이러한 행동은 수시간에서 수일간 지속될 수 있으며, 울음과 같은 저항은 지칠때까지 계속되는 것이 특징이다.
2) 절망단계(despair) : 울음은 멈추지만 뚜렷하게 우울 증세가 나타나고 절망하여 무감동적인 모습, 즉 비활동적이고 놀이나 음식에 관심 없고 타인을 회피하는 모습을 보인다. 이때 엄지손가락 빨기, 야뇨, 인공젖꼭지 빨기, 우유병 빨기 등의 퇴행적인 모습 또한 보일 수 있다. 이 행동은 다양한 기간동안 지속되고, 먹고마시고 움직이는 것을 거부함으로써 아동의 신체적 상태가 악화될 수 있다.
3) 부정기 (거부기, 분리기) : 애착을 벗어난 단계(detetchment)로 피상적으로 아동은 상실에 적응한것 처럼 보이고 주위환경에 관심을 보이고 다른 사람과 놀고 새로운 관계를 형성하는 것처럼 보이지만 이러한 행동은 단념의 결과이지 만족의 징후는 아니다.
서울대학교병원 간호본부, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 2011.
임신성당뇨병 바로알기, 국민건강보험.
홍창의 소아과학 10판
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 고위험 모아간호학 | ||
| 공통 | 1. 아동이 부모와 헤어져야 하는 분리불안의 세 단계에 대해 간단히 설명하시오. (3점) 외 14문제 (자세한 과제내용 방통대 공고를 확인하세요.) |
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