놀이치료의 정의
분야
hwp놀이치료는 의사소통이 원활히 잘 안 되는 지적장애아, 자폐아 등 초등학교 저학년 아동이나 유아에게 특히 효과적이다. 놀이도구나 장난감을 매개제로 자유롭게 놀이를 통해서 심층 속에 잠재해 있는 분노, 미움, 갈등, 시기 등을 표출하며 발산하면서 자연스럽게 문제를 감소해 나가는 놀이치료의 정의를 보면 다음과 같다.
최근에는 아동의 문제행동과 특수아를 치료하는 방법에 있어서도 놀이치료가 학문적 영역으로 강력히 부각되고 있으며, 특히 부모-자녀 및 가족이 함께 참여하는 놀이치료 기법이 관심을 끌고 있다. 놀이치료는 단순한 놀이도 아니며 성인의 경우와 같은 정신치료와도 다르다.
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016