1.
서론
2.
본론
(1) 일화기록법
(2) 작성방법
(3) 일화기록 사례
3.
결론
4,
참고문헌
유치원이나 어린이집에서의 보육은 영유아들이 가정을 떠나 처음으로 집단에 소속되어 사회화를 하는 과정이라고 할 수 있다. 교사들은 영유아를 관찰하여 기록함으로써 아동의 행동 발달 등을 살필 수 있고 그것은 하나의 기록으로 남아 학부모들의 양육에도 많은 영향을 끼칠 수 있는 것이다. 따라서 아이들을 교육하거나 보살필 때 아이의 행동에 관하여 객관적으로 기록하는 것은 아이들의 발달과 성장에도 많은 도움이 된다. 아래의 본론에서는 관찰기록방법 중 하나인 ‘일화기록법’의 개념과 작성 방법, 일화기록법이 가지는 특징 등을 살펴보고 실제 사례를 들어 이 기록방법의 장점과 단점에 대하여 논하고자 하였다.
2. 강수진. 2018. 유아교육현장에서 교사기록의 진정한 의미 탐색. 부산대학교 석사학위 논문.
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