분야
hwpⅡ. 본론
1. 우리학교 문제점
1) 학생들의 무관심
2) 교육환경 -시설부분, 시스템부분
3) 문화생활
4) 대외 이미지
2. 나아가야할 방향
1)~4) 문제에 대한 해결책
Ⅲ. 결론
몇 일전 러시아에서 귀화한 박노자란 교수는 한 대학교의 강단에서 위와 같은 내용의 강연을 했다고 한다. 대학에 대한 한국 사람들의 인식을 제3자의 객관적인 입장에서 기술한 것이 아닌가 생각된다. 이처럼 우리 나라에서는 자신이 나온 대학이 “인생을 결정짓는 중요한 잣대가 되고 있는 게 현실이다. 그렇기에 대부분의 사람들은 초등학교부터 고등학교까지의 12년 동안을 좋은 대학, 명문 대학을 가기 위해 공부에 열중한다. 물론 우리도 예외는 아니었다. 목표를 했건 그렇지 않았건, 일단 우리 모두는 ”아주대학교“에 입학을 하였다.
그러나 이상하게도 대학교에 입학하는 순간부터 12년간 그렇게 많이 고민해오던 대학교에 대한 관심은 사라지는 듯하다. 출신만으로 모든 것을 평가하는 기준이나 조건이 되는 것은 아니지만 그것에 대한 관심이나 학교를 발전시키고자 하는 노력은 찾아보기 힘들다.
얼마 전에 있었던 아주대학보사의 설문조사를 통해서도 모교에 대한 학우들의 무관심을 알 수가 있다.
“ 내년에 새로운 총장이 부임하는 것에 대해서 알고 있느냐?”의 질문에, “알고 있다”는 대답이 33.7%, “모른다” 는 대답이 53%, “관심없다”는 대답이 13.3% 가 나왔다.(총338명)
이렇듯 학교의 중요한 사안에 대해서도 절반을 훨씬 넘는 인원이 모르거나 아예 관심이 없는 것으로 나타났음을 알 수 있다.