분야
hwp< 목 차 >
1. 축제의 현황
1.1. 축제에 대한 소개, 그리고 그 의의
1.2. 학생들에게 소외된 학교축제
2. 학교축제가 학생들에게 소외된 이유
2.1. 개개인의 참여 부족
2.2. 시스템 차원의 문제
2.2.1 홍보 부족
2.2.2 자금 부족
2.2.3 프로그램 부족
2.2.4 행정적 측면의 부족
3. 학교축제를 활성화시키기 위한 방안
3.1. 개인 차원의 방안
3.2. 시스템 차원의 방안
3.2.1. 대대적인 홍보
3.2.2. 자금문제 해결
3.2.2.1. 불필요한 비용 절감
3.2.2.2. 스폰서 확충
3.2.3. 프로그램 확충
3.2.3.1. 학생들의 흥미를 끌 프로그램
3.2.3.2. 교수님과 함께 할 수 있는 프로그램
3.2.4. 행정적 측면에서의 지원
4. 요약 및 결론
5. 참고문헌
6. 부 록
1.1. 서울대학교 축제에 대한 소개 및 의의
대학 축제는 대학문의 ‘꽃’이다. 서울대학교 대학교에도 해마다 봄 대동제와 가을 축제가 열리고 있다. 서울대학교의 봄 축제는 매년 5월 중순에 열리고, 가을 축제는 매년 9월경에 열리고 있어 봄에는 만발한 꽃들과 따스한 햇살을 느낄 수 있게 하고 가을에는 불타는 단풍들의 정취를 느끼게 해준다.
먼저, 서울대학교 축제의 역사를 살펴보면, 개교 초창기인 1940년대에서 1950년대에는 일정한 주기를 가진 학교 축제는 없었으며, 체육대회는 매년 꾸준히 개최되어 학교 구성원들을 단합시키는 역할을 했다고 한다. 1960년대에는 단과대 축제, 기숙사 축제 등이 활발했으며, 잔디밭에 옹기종기 모여 학술토론을 벌이는 형태로 진행되었다. 1970 년대 전반에는 서구 문화가 유입되면서 대학 축제도 변모했다. 당시 쌍쌍파티와 포크댄스, 미팅 이 유행처럼 번지자 서울대학교 축제도 변화의 물결을 타고 남녀 학생들이 운동장에 모여 블루스나 디스코를 추는 행사나 문학의 밤 행사 등이 열렸다. 관악캠퍼스로 이전한 1975년에는 학도호국단이 학술행사, 음악제, 민속제, 체육대회 등으로 구성된 대규모 대학축전을 열기 시작했다. 그러나 1980년대 초에는 축제 반대 시위가 곳곳에서 일어나는 진풍경이 벌어졌고, 1980년대 중후반에는 축제 대신에 독재 정권을 반대하는 집회가 열렸다. 그러다가 1990년대의 축제는 이분법적인 양상을 띠면서 운동권과 비운동권으로 나눠지는 형태가 되기에 이른다. 이러한 상황 속에서 2003년 ‘축제하는 사람들(이하 축하사)’가 탄생했다.
임종배, ≪지역주민과 함께 하는 열린 축제≫, 대학신문, 서울대학교,, 2005년 10월 16일자.
최광진, ≪교수님도 함께 하는 진정한 대동제를 원한다≫, 대학신문, 서울대학교, 2005년10월16일자.
최지원, ≪되짚어 본다 우리의 축제!≫, 대학신문, 서울대학교, 2005년 10월 16일자.
‘deadpoet123’의 글, 네이버 오픈백과사전, 2006.11.24.
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