[사회복지행정론]지도력

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소개글
[사회복지행정론]지도력에 대한 자료입니다.
목차
1. 리더십의 개념 및 필요성
1) 개념
2) 사회복지조직에서의 필요성

2. 리더십 이론
1) 특성 이론
2) 행동이론(행태이론)
3) 상황이론

3. 리더십의 유형과 수준
1) 리더십의 유형
2) 리더십의 수준

4. 행정지도자의 자질
본문내용
2. 리더십 이론
1) 특성 이론
① 내용 :·효과적인 리더의 개인적 자질, 능력의 구분에 초점
·6가지 특성 : 성취욕구, 이끄려는 욕구, 성실과 청렴, 자신감, 지능, 과업관련 지식
② 비판 : 리더십이 행해지는 특정 조직상황과 환경적 요소 간과
2) 행동이론(행태이론) - 실질적인 리더의 행동에 대한 관심
① 아이오와 연구
ⓐ 독재형 리더행동 : 리더가 권한 및 의사결정권 독점, 구성원의 리더에 대한 적대감
ⓑ 민주형 리더행동 : 조직관리의 분권화 강조, 구성원의 자발적 활동에 대한 조정자
ⓒ 자유방임형 리더행동 : 목표설정, 문제해결을 구성원이 하도록 방임, 집단규율의 일관성 유지 곤란
② 오하이오 연구
ⓐ 구조주도형 리더십 : 업무와 구성원 조직화하는 과업 및 목표지향성을 띤 지시형
ⓑ 배려형 리더십 : 우정, 신뢰, 상호존중, 온정, 지원, 복지, 개인적 욕구를 인정하는 지원적 리더유형
ⓒ 구성원의 성과와 만족도 : 구조주도와 배려가 높은 리더 〉한쪽이 낮거나 둘다 낮은 리더
③ 미시간 연구
ⓐ 직무중심형 : 직무요인과 직무성과를 강조, 면밀한 감독, 통제에 의한 리더행동