[사회복지실천기술론] 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례

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소개글
[사회복지실천기술론] 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례에 대한 자료입니다.
본문내용
사회복지실천기술론
사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례를 기술하시오
제목: 사회복지실천에서 집단지도력의 필요성
목차
1) 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유
2) 집단지도력이 필요한 사례
3) 출처 및 참고문헌
1)사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유
사회복지실천을 달성하기 위해서는 사회복지사가 현장에서 활용하는 기술 및 방법을 구체적이고 실질적으로 사용해야 한다. 현장에서는 개인에 대한 지도뿐만 아니라 사회복지사의 관여를 수용하는 둘 이상의 집단에 대한 지도를 이행하게 되는데, 이 경우에 집단지도력이 필요하다.
집단지도력은 집단 내부와 외부에서 집단지도자가 리더로서의 영향력을 원활히 행사할 수 있도록 하는 원동력이 된다. 집단에 속하고 집단과 관계된 모든 집단성원이 최대의 만족감을 지니고 목표를 효과적으로 달성하기 위해 행동하도록 작용한다. 집단지도력을 통해서 한 집단이 달성할 목표와 달성 방법을 최종적으로 결정하고, 그 집단의 특정한 사회적 규범을 설정하는데 도움을 줄 수 있다.
집단지도력의 힘을 설명하는 과정에서도 집단지도력의 필요성을 알 수 있다. 집단지도력의 힘은 두가지 종류가 있는데 그 중 속성적 힘은 사회복지사의 외부에 있는 사람들의 인식에서 기인한다. 이러한 속성적 힘의 근원은 여러 가지가 있는데, 그 중 하나가 집단의 성공 및 실패가 집단지도력의 결과라는 견해이다.
집단지도력이 효과적으로 발휘될 경우 집단구성원들이 추구하는 목표를 달성하는데 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 이를 위해서는 몇 가지 조건이 요구된다. 먼저 지도자에게는 지도의 대상이 되는 집단성원이 필요하고, 집단에서 추구하는 가치와 규범을 적용해야 하며, 과제를 해결할 수 있는 자격을 갖추어야 한다. 또한 지도자의 수행 방식이나 기능이 집단구성원의 기대를 충족해야 한다. 그리고 집단지도력은 여러 가지 요인들의 영향을 받는다. 먼저 집단지도력을 어떠한 방식으로 획득하냐에 따라 그 효과가 달라진다. 또한 환경적인 요인도 영향을 준다. 그리고 집단이 어떠한 목표를 추구하는지, 집단구성원들이 지닌 기술과 지도자에 대한 기대의 정도가 어느 정도인지에 따라 집단지도자의 영향력이 달라지게 된다. 이러한 조건들이 충족될 경우 집단지도력이 긍정적으로 작용할 것이다.
2)집단지도력이 필요한 사례
집단을 위해 사회복지실천을 적용한 대표적인 곳 중 하나가 종교 및 자선단체이다. 19세기에 종교 및 자선단체에서는 그들의 실전모델로서 집단사회복지실천을 개발하기 시작하였다. 초기에는 YMCA, YWCA에서 집단 프로그램 및 활동을 제공하였다. 집단 프로그램을 통해 소외계층을 돕고, 이민자나 노동자 계층이 도시의 환경에 적응할 수 있도록 집단경험에 참여시켰다. 이러한 프로그램을 진행하기 위해서 소외계층으로 구성된 집단구성원을 대할 때 집단지도력이 필요하게 된다.