[사회복지조사론] 조사연구에 대한 소고
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분야
hwp목차
Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 조사연구의 의미
Ⅲ. 조사연구의 과정
Ⅳ. 참고문헌
조사연구에 대한 소고
Ⅰ. 논의의 필요성
특정 문제를 해결하기 위한 연구방법은 매우 다양하다. 최근 사회복지실천 분야에서 사용되는 사례연구, 자연과학적 가설 검증에 사용되는 실험연구, 그리고 이 글에서 다루고자 하는 조사연구 모두 보다 문제의 해결책을 찾거나 현실의 현상을 분석하고 가설을 검증하기 위해 사용되는 과학적 검증 방법이자 연구 방법으로서 보다 효과적이고 효율적인 연구를 가능하게 해주는 주요 도구로 사용된다.
특히 이러한 연구방법들은 자연과학적 분야가 아닌 사회복지와 같은 분야에 있어서도 매우 중요하다. 결국 한정된 자원을 동원하여 특정 목적을 이루고자 하는 인간의 동기는 어느 영역에서나 마찬가지이며 이를 위해 문제를 파악하고 해석하며 결론을 도출해내는 연구방법론은 매우 필수적이기 때문이다.
이 글에서는 사회복지분야에서 널리 사용되고 있으며 그 효과성이 입증된 조사연구에 대해 알아보는 시간을 가짐으로써 그 의미와 장단점을 파악하고, 보다 구체적으로 조사연구의 전 과정에 대해 알아봄으로써 조사연구에 대한 이해를 깊이 하는 시간을 가져보고자 한다.
Ⅱ. 조사연구의 의미
1. 조사연구의 개념
조사연구란 연구이론을 만들고 이를 검증하는 과정을 이야기한다. 과학적 이론을 형성하기 위해서는 논리와 경험의 결합이 필수적으로 필요하며 그렇게 결합된 것들이 구체적으로 나타나는 것이 조사연구라 할 수 있는 것이다. 조사연구는 ‘연구문제’를 가지고 시작되게 되며 연구의 질문에서 무엇이 어떻게, 왜 그런지 등에 대한 질문을 던진 후, 그 질문의 답을 찾는 것이 조사연구의 궁극적인 목적이라고 할 수 있다. 김영종, 『사회조사방법론』, 2015, p.63.
이와 같이 조사연구의 목적과 기능에 맞춰 조사연구를 정의하는 것 이외에도 조사연구의 방법론에 중점을 두고 조사연구를 “사람의 선호도, 생각, 행동과 관련된 데이터를 체계적으로 수집하기 위해 표준화된 설문이나 면접을 활용하는 연구방법”으로 정의하기도 한다.
2. 조사연구의 장단점