2023 학년도 1학기 중간과제물 한국사의 이해⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.
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hwp2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주세요.
3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
① 단군신화의 내용
옛날 하늘신 환인의 아들 환웅은 천하를 다스리고 인간 세상을 구하고자 하였다. 환인이 그뜻을 알고 천하를 살펴보니 태백산이 널리 인간을 이롭게 할만한 곳이라 천부인3개를 주어 내려가 다스리게 하였다. 환웅은 3천의 무리를 거느리고 태백산 꼭대기 신단수 밑에 내려와 그곳을 신시라 하였다. 환웅천왕은 풍백(바람), 우사(비), 운사(구름)을 거느리고 곡식, 생명, 질병, 형벌, 선악등 인간의 360여 가지 일을 맡아서 주관하여 세상을 다스리고 교화하였다. 이때 호랑이와 곰이 와서 사람이 되게 해 달라고 환웅에게 빌었다. 환웅은 쑥과 마늘을 주며 그것을 먹으면서 백일동안 햇빛을 보지 않으면 사람이 될 것이라고 하였다. 곰과 호랑이가 이것을 받아서 먹고 지키기를 삼칠 일 만에 곰은 여자의 몸이 되고 호랑이는 능히 지켜내지 못하여 사람이 되지 못하였다. 곰(여자)은 더불어 혼인할 사람이 없이 신단수 밑에서 빌었더니 환웅이 잠시 남자로 변하여 결혼하고 아들을 나으니 이름을 단군 완검이라 하였다. 단군왕검은 요순이 즉위 한지 50년 인 경인년에 평양성으로 도읍하여 비로서 조선이라 불렀다.
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
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| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 보건환경안전학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 청소년교육복지상담학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 생활체육지도과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 한국사의 이해 | ||
| 공통 | 1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점) ⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오. ⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오. ⑶ 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오. ⑷ 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오. 2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주세요. (10점) (예) 1960년 : 서울 종로구 명륜동 457번지에서 아버지 000와 어머니 000 사이의 첫째 아들로 출생. 1968년, 8살 : 서울00초등학교 입학. … 3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요. (10점) * 일정 기간 부모님, 가까운 친척, 나에게 영향을 끼친 인물들과의 교류 및 기억을 중심으로 서술 가능) (예) ‘청소년 시절의 나’ / ‘중학교에서 고등학교까지’ / ‘1997~2004 00에서의 직장생활’ |
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