제정시대의 교육 요약정리

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소개글
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본문내용
9. 제정시대의 교육

1. 교육과 황제의 관료주의
- 국가가 정치적으로 불안정했던 시기에 키케로는 웅변의 이상을 제시했고, 당시 정치는 쇠퇴하고 있었음. 또한 황제의 통치를 예견했고, 서기 284년까지 원수가 통치하였음. 그러나 다른시대보다 문화적으로 우수했으며, 이시기에 로마는 판테온신전과 콜롬세움을 세웠으며, 과학에 관심을 기울였고, 독측한 예술이 성장했음. 더불어 이시기에 점진적으로 도덕이 쇠퇴하여 잔인란 행동과 폭력범죄가 만연했으며, 동성연애가 유행했음.

1) 제정시대의 출현
① 원수정치시대는 제정시대로 이어졌음.
② 신비적이고 내세적인 종교들이 융성한 결과로 지성이 쇠퇴하고 창의적 재능이 소실됨
③ 폼페이우스와 카이사르의 권력투쟁 과정에서 카이사르가 주도권을 잡음.
④ 로마는 외적으로는 공화정체를 유지함.
⑤ 기원전 31년에 옥타비아누스는 안토니아우스와 클레오파트라를 물리치기뒤해 출정했음.
⑥ 로마인의 라틴문명은 성숙했으며, 공화정시대의 단순한 생활방식은 변모되었음.
하고 싶은 말
제정시대의 교육 요약정리, 논문, 교직