사회복지를 연구하는데 과학적인 연구방법이 필요한 이유에 대하여 논하시오
분야
hwp사회복지 연구는 다양한 사회적 문제 파악과 문제를 해결하기 위한 방안을 찾고 사회복지의 목적을 수행하기 위한 다양한 방법을 연구하여 사회복지프로그램을 계획하고 수행하는 방법을 연구하는 것이다. 사회복지학이 단순하게 도움이 필요한 사람에게 사회복지서비스를 제공하는 지식을 교육하는 것을 넘어 과학성과 논리성을 보유한 사회과학의 한 학문영역으로 지속적인 발전을 위해서는 관련 지식과 기술의 축적이 이루어져야 할 것이다. 사회복지의 전문적인 지위 확보를 위해서 사회복지가 갖는 효과적이고 독특한 다양한 지식과 기술 체계를 요한다. 이에 본론에서는 과학적 연구방법의 개념을 정리하고 사회복지를 연구하는데 과학적인 연구방법이 필요한 이유에 대하여 살펴보도록 하겠다.
2. 본론
1) 과학적 연구방법
(1) 과학적 연구방법의 개념
과학적 연구방법에서 과학적 절차는 객관적이며 체계적인 자료수집(관찰), 자료 분석, 해석, 일반화의 과정이며 과학적 지식은 인간과 사회에 대한 여러 현상을 기술하고 설명하기 때문에 우리의 행위와 판단의 근거가 된다. 따라서 과학적 지식은 인간과 사회에 대한 여러 다양한 현상을 기술하고 설명하며, 우리의 판단과 행동을 정당화시켜준다. 특히 사회복지연구에서는 클라이언트와 사회의 문제해결을 통해 삶의 질을 높이는 동시에 사회를 발전시키는데 기여한다.
(2) 과학적 연구의 조건
①논리성 검증 : 논리성은 어떤 현상이 나타나게 된 원인 및 결과에 대한 설명이 시간적 순서와 이치에 맞아야 된다는 의미다.
② 검증 가능성 : 과학적 연구에서는 객관적인 증거와 근거를 필요로 하기 때문에 현상에 관한 모든 진술들은 경험적으로 검증할 수 있어야 한다.
③ 반복 가능성 : 일반적으로 통용되는 모든 이론은 한 번의 검증이나 관찰로 이루어진 것이 아니라 여러 차례 반복적으로 검증과 관찰이 된 후 정립된 것이다.
④ 일반성 : 과학적 연구의 지향점은 개별현상을 분석하고 설명하기보다 좀 더 광범위하게 적용될 수 있는 일반적인 이해를 추구하고 예측하는데 있다. 따라서 현상에 대한 일반성의 범위가 넓을수록 훌륭한 과학적 연구로 간주하게 된다.
조운희 저, 사회복지조사론, 양서원, 2015
황창순, 김형수, 노병일 외 2명 저, 사회복지조사론, 양서원 2014
지은구, 장현숙, 김민주 외 1명 저, 최신 사회문제론, 학지사, 2015