건설환경공학과 합격 자기 소개서
분야
hwp2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 포함) (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계획을 기술해주시기 바랍니다(1000자 이내)
울산 태화강의 사례에서 알 수 있듯 환경오염으로 죽어가던 태화강을 모든 물고기가 사는 1급수의 물로 바꾸었다는 것은 기적이라기보다 태화강 전반의 오염을 차단할 수 있는 선진 시스템의 구축과 전반적 친환경적 건설 공학적 기술과 정화 체계 설비 보완 등 전반적인 노력이 있었기에 가능하다는 생각을 했습니다. 지구 온난화로 대표되는 환경오염이 심각한 문제로 대두되고 있는 지금, 환경을 보전하고 사람이 아름다운 환경속에서 건강한 삶을 유지하는데 진정 도움을 주는 사람이 되기 위해서는 자연과학과 공학, 건설, 토목 등의 기본적 지식뿐만 아니라 해당 분야에서 융・복합적 기술이 필요하다는 사실을 알고 환경공학과 건설공학 모두를 다루는 건설환경공학자의 꿈을 갖게 되었습니다. 대학에 진학한 후에는 학과에서 다루는 환경시스템공학, 환경생태토목공학, 상하수도 계획 및 설계의 전문성을 갖추기 위해 학업에 정진할 것이며, 궁극적으로 우리나라를 환경친화적으로 만드는데 기여하는 선구자가 되고 싶습니다.