사회과학의 관점에서 실증주의에 대하여 논하시오

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본문내용
과학(science)이라는 용어는 우리 사회에서 널리 유통되고 있는 일상적 언어가 되었다. 그러나 과학에 대한 개념을 명확하게 정의하는 것은 쉽지 않은 작업이다. 과학에 대한 개념은 과학철학의 역사에서 끊임없는 논쟁을 불러일으키는 주제이기도 하다. 과학철학의 역사는 과학이란 무엇이며, 비과학적인 것과 구분할 수 있는 기준들을 확립하려는 시도였다고 해도 과언이 아니다. 이렇듯 과학에 대한 정의는 인식론적 입장과 과학철학의 역사 안에서 지속적으로 변화해왔으며, 인간 세계를 구성하고 있는 세계를 어떻게 바라볼 것인가에 따라 서로 다른 개념으로 정의할 수 있다.
과학이 지닌 다양한 개념적 정의가 있지만, 과학은 인간과 자연 세계의 진리, 본질, 본성 또는 법칙을 찾아내기 위한 논리적 ․ 체계적인 방법 또는 그러한 방법으로 얻게 된 지식을 의미한다. 따라서 과학은 지식을 창출하는 방법 자체를 말하고, 동시에 특정한 연구 방법과 절차를 통해 획득된 지식 자체를 뜻한다.
과학은 지식과 관련된 라틴어의 '사이어(scire)'라는 단어에 뿌리를 두고 있으며, 이 용어의 의미는 인간이 자신이 속한 세상에 대한 '앎(knowing)'을 뜻하는 것이었다. 그러나 과학은 인간의 신념이나 개인의 의견과 달리 정당성을 확보한 엄격한 의미의 지식(knowledge)을 뜻한다. 특히 단순한 개인의 신념이나 의견은 독사(doxa, 의견)로 칭하였고, 타당성을 확보한 지식은 에피스테메(episteme)로 구별하였다(Polkinghome, 198. 따라서 과학은 '지식' 혹은 '앎'이라는 용어와 근본적으로 동일한 어원에서 출발하고 있으나, 단순한 개인의 신념이나 의견과는 달리 '정당성을 확보한 지식'으로서 엄격성을 내포하고 있다.
참고문헌
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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