학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오
학교사회복지의 실천 모델
선정된 모델의 개념과 특징
학교사회복지사로서 역할 수행 방안
결론
참고문헌
학교사회복지는 교육기관 내에서 학생들의 복지를 촉진하고 사회적 문제에 대한 대처를 지원하는 중요한 역할을 합니다. 이를 위해 다양한 실천 모델들이 제안되어 왔으며, 이러한 모델들은 학교사회복지사가 학생들의 삶의 질을 향상시키는 데에 기여합니다. 본 논문에서는 학교사회복지의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 살펴보고, 그 중 하나를 선택하여 해당 모델의 개념과 특징을 논의하고, 마지막으로 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 역할을 수행하고자 하는지에 대해 논의할 것입니다.
김영준. (2018). 학교사회복지론. 서울: 이화출판사.
이지은, & 박영민. (2019). 한국 학교사회복지사의 역할과 실천. 한국사회복지학, 71(4), 135-152.

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