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(성적A+) [생활지도와상담] 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

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    • 소개글
    (성적A+) [생활지도와상담] 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1 . 생활지도의 개념
    2 . 학교상담자로서의 역할 및 특성
    3 . 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구는지 제시
    4 . 생활지도와 상담을 어떻게 넘나들어야 하는지 5가지 이상 항목별 제시
    5 . 본인이 생각하는 학교상담자의 가장 중요한 역할 제시

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론
    '학교 교육 ' 이란 사전적 의미로 학교에서 받는 교육을 가정교육, 사회교육에 상대
    하여 이르는 말이다. 학문적인 지식을 배우는 것뿐만 아니라 사회에서 알아야 할
    기본 태도 및 예절을 배우는 곳이기도 하다. 이런 교육활동을 전문적으로 표현하자
    면 교과 지도와 생활지도라고 명칭 한다.

    ‘ 교과지도 ’ 는 ‘ 학습지도 ’ 라고도 불리며 말 그대로 교과의 학습을 지도 하는
    것이다. 예를 들면 수학, 영어, 과학 등 교과목 위주의 지식 및 기술, 이론 전달을
    중점적으로 가르치는 것이다. 반대로 ‘ 생활지도 ’ 는 개인을 대상으로 자신과 자신
    이 처한 환경의 이해를 도모할 수 있도록 조력을 제공하는 지도이다.
    하지만 입시경쟁이 점점 치열해지면서 점수를 위한 교육이 더 중요시되었다. 생활
    지도의 정서적 측면보다 하나라도 더 잘 맞아야 하는 교과 위주의 학습이 중심이
    되어버렸고 인지적 · 기능적 측면에서의 발달만 추구되어 급변하는 사회 속에 학생
    들은 불안정한 정서가 많이 나타나 생활지도에서의 상담 활동 필요성이 절실해졌
    다.

    이런 세태 속에서 ' 생활지도 '의 중요성을 인식하며 학교상담자로서 생활지도와 학
    교 상담은 무엇인지, 학교상담자는 어떤 역할인지, 생활지도와 상담을 어떻게 넘나
    들어야 하는지, 무엇이 중요한지에 대해 정리해 보고자 한다.
    참고문헌
     해커스평생교육원, '생활지도와 상담 ' 교안

     대한간호학회, 1996 , 간호학대사전, 한국사전연구사

     조금주 외, 2011 , 교육학개론, 공동체출판사

     김은하, 고홍월, 조애리, 조원국, 2017 , 학교 생활지도와 상담, 학지사

     노승현, 2022 , 이런 제가 상담자여도 괜찮을까요? , 박영story

     조붕환, '문제학생 지도를 위한 행동지침 ' , 공주교육대학교 초등교육학과

     무명, '제1장 생활지도의 기초 1 . 생활지도의 개념과 필요성 ' , KOCW

     ht tps : //ko . d i ct . naver . com/#/ent ry/koko/3a61a4e733814d62b750a82c1b061174
    네이버 표준국어대사전 ' 학교교육 '

     h t t ps : // t erms . naver . com/en t ry . naver?doc I d=1168936&c i d=40942&category I d=314
    45
    네이버 지식백과 ' 측은지심 '

     ht tps : //b l og . naver . com/PostV i ew . nhn?b l og I d=meta l me i ster& l ogNo=222534036980
    문문슥슥, 2021 , ' [생활지도및 상담] 생활지도와 상담의 기초 ' , 문문슥슥의 문제슥
    슥 블로그
    하고 싶은 말
    * 경영학 과목 중 교양과목 '생활지도와 상담'성적 A+ 받은 과제/레포트입니다.

    * 교안을 볼 필요가 없을 정도로 정리된 개념과 표, 그림 등의 첨부자료가 있어 풍부한 레포트입니다.

    * '1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.''에 대한 과제/레포트입니다.

    * 과제 평가 내용 中
    '주어진 과제(생활지도의 개념, 학교상담사로의 특성과 역할 그리고 본인이 상담자로서 역할 수행)의 요점을 잘 이해하고 있습니다. 과제를 수행하기 위해 수집한 자료를 체계적으로 분석하고 정리하였습니다. 또한 증거(자료)를 가지고 자신의 의견(학교상담자로서의 역할)을 적절하게 제시하였습니다. 전체적으로 자신의 주장과 의견을 제시할 때 논리적이면서 체계적인 글로 잘 전달했습니다.'
    #생활지도와상담#학생지도#생활지도#교과지도#학교상담자