교수매체의 종류를 예를 들어 교수매체를 활용 시 장점과 단점을 설명하고
분야
hwpⅡ. 본론
1. 영유아교수방법에서 가장 중요하다고 생각하는 원리
2. 동영상을 통한 교수학습(미디어)
3. 바람직한 식사예절습득 내용
Ⅲ. 결론, 영유아 교수방법의 의미
Ⅳ. 참고문헌
영유아의 시기는 부모의 관심이 아이들에게 많은 영향을 미치게 된다. 부모의 의해서 성격이 형성되고 사회성 및 정서적 발달에 많은 영향을 미친다. 하지만 우리사회에서 여성의 경제참여는 필수적인 상황이 되어버려 아이들과 함께 하는 시간이 줄고 기관에 아이들을 맡기거나 학교 및 학원에서 시간을 보내는 아이들이 증가하고 있다. 또한 가정형편이 어려운 아이들은 스스로가 시간을 보내고 있다. 아이들을 방관하는 부모들도 늘어나고 있다. 이러한 상황에서 아이들은 긍정적인 영향보다는 부정적인 영향을 더욱 많이 받게 된다. 요즘 한창 문제가 되고 있는 인성문제, 폭행문제 등 다양한 문제들이 이 시기 부정적인 영향을 받은 이유라고 할 수 있다. 앞에서 언급하고 있는 내용은 우리사회의 문제라고 할 수 있는 맞벌이 부부의 증가와 보육의 관계이다. 이렇게 맞벌이 부부가 증가하고 있는 상황에서 영아기와 유아기의 교사의 역할과 교수학습방법의 중요성은 더 커지고 있다.
본문에서는 영유아교수법과 관련하여 교수매체에 대해서 살펴보고 교수매체 활용 시 장점과 단점에 대해서 살펴본다음에 활용방법에 대해서 논하도록 하겠다.
1. 남명자, 어린이와 텔레비전 환경, 나남, 1995
2. 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
3. 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2008
4. 노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005