아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달
분야
hwpⅡ. 본론
1, 아동행동연구방법
2. 바람직한 아동행동연구방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
행동연구는 심리학의 행동주의 이론에 그 바탕을 두고 있다. 인간의 행동과 정신과정을 과학적인 방법으로 연구하는 심리학은 1879년 라이프지히 대학에 의식연구를 위한 심리실험실을 처음으로 개소한 분트에 의해 시작되었다. 행동주의는 구성주의와 기능주의를 비판하면서 등장한다. 직접 경험으로 의식은 관찰할 수 없으므로 객관적 관찰과 측정을 통하여 관찰된 행동을 연구해야 한다는 관점이다.
초기 행동주의 연구는 조건자극에 대한 반응을 연구하였다. 관찰가능한 행동을 연구 대상으로 삼고 있기 때문에 지금까지도 아동의 행동연구로 지속적으로 활용되고 있다. 본론에서는 아동의 행동연구에 대한 개념을 살피고, 대안적방법은 무엇인가 알아보도록 하겠다. 또한 바람직한 행동연구방법이란 어떤 것인지 견해를 기술하도록 하겠다.
김이영 외, 『아동관찰 및 행동연구』, 양성원, 2018.
이장호 외, 『상담심리학』, 박영스토리, 2014.