의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향
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■ 말하기 교육의 목표와 내용
한국어 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의생각이나 느낌을 표현할 수 있다는 목표를 갖는다. 또 한국어를 유창하고 정확하게 구사해서다른 사람과 원활하게의사소통을 할 수 있다는 목표이다. 말하기 교육의 목표는 의사소통 능력을 길러주는 것이므로 의사소통이 무엇인지 이해해야 할 필요가 있다.
그렇다면 의사소통은 무엇인가? 또 의사소통을 잘 하기 위해서 우리는 무엇을 염두 해 두어야 하는가?
의사소통은 화자와 청자간의 상호적인 활동이고 양방향 활동이다.
자신의 생각을 명확하게 표현하고 상대방의 생각을 잘 이해해서 적절한 반응이 가능한 능력이다.
말하기 교육의 목표를 다양하게 설정할 수 있는데 학습목적, 학습대상자, 숙달도 등 그 변인에 따라서 말하기 교육의 목표가 달라질 수 있다.
학습목적별- 일반 목적/학문 목적/직업 목적
학습 대상자별- 해외동포/귀국자녀/이주노동자/여성 결혼이민자 및 그들의 자녀
김보은, 한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구-말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로-, 한국국어교육학회, 2017
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