가족상담 및 치료
학습동기 : 경험적 가족치료에 대해서 익히 들어왔다. 내가 현재 부정적인 생각을 하고 있는 것은 과거와의 안녕을 기원하여야 할 일이다. 이를 위해 상담을 받아보러 다니기도 했지만, 실질적으로 도움이 되는 경우는 크게 없었던 것 같아, 내 스스로 문제를 진단하기 위해 이 수업을 듣기로 했다.
학습자의 목표 : 보웬의 이론에 따라 가계도를 스스로 그려보고, 나의 세대 간 문제를 해결하는 것을 목표로 한다. 또한 경험적 가족치료에 대한 이해를 가지며, 내가 가지는 비합리적인 사고방식을 수정하도록 한다.
학습목표 달성을 위한 학습계획 : 우선 수업을 빠뜨리지 않는 것이 중요할 것이며, 결석을 최소화 할 것이다. 더불어 8주와 15주에는 중간, 기말고사가 있으니 최소 2주 전부터 시험공부에 임함으로써 시험 과목을 대비하도록 한다. 과제물은 출제 기한 내에 작성하도록 한다.
학습시간 : 일일 45~90분 정도로 한다. 스케쥴에 맞추어 해당 문제를 소화해내는 것이 관건일 것이라 생각하지만, 학습한 내용을 증발시키지 않기 위해서는 두뇌가 가장 활성화 되는 오전 시간에 듣고, 출근을 하도록 한다.
기타 특이사항 : 한 학기 동안 잘 부탁드립니다.
생산관리
학습동기 : 경영의 과정에서 생산은 가장 중요한 파트라고 생각한다. 이 중에서도 특히 글로벌 경영으로 나아가는데 있어 입지결정은 무수한 변수를 일으키기도 하지만 기업들의 희대 관심사이다. 최근 트럼프가 논의하는 리쇼어링 역시 글로벌 경영 중에서도 입지결정에 대한 경쟁적인 요인이니, 앞으로 변해갈 경영시장에서 철밥그릇이라면, 생산관리 쪽이라 생각한다.
학습자의 목표 : 생산관리에서 이루어지는 일반적인 품질 생산, 서비스 생산의 룰을 익히도록 하고, 생산에서 중요한 역량으로 생각되는 생산 벨트들에 대한 흐름을 이해하도록 한다. 더불어 경영의 지원을 위한 입지결정 및 경쟁의 요인을 살피며, GSCM에 대한 깊은 이해를 도모한다.
학습목표 달성을 위한 학습계획 : 우선 수업을 빠뜨리지 않는 것이 중요할 것이며, 결석을 최소화 할 것이다. 더불어 8주와 15주에는 중간, 기말고사가 있으니 최소 2주 전부터 시험공부에 임함으로써 시험 과목을 대비하도록 한다. 과제물은 출제 기한 내에 작성하도록 한다.

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