읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오 서론

 1  읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오  서론-1
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소개글
읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오 서론에 대한 자료입니다.
본문내용
한국어이해교육론
읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.
서론
이 레포트에서는 읽기 유형 중, 텍스트를 읽은 이후, 이해를 강화하기 위한 읽기 후 활동에 초점을 둘 것이다. 새로운 언어를 이해한 후, 그것을 장기기억으로 저장하기 위해서는 복습적인 활동이 필요하다. 따라서 읽기 전략의 주요 흐름은 어휘 의미 파악하기, 문법 익히기 등의 활동을 실시하고, 다음 독해 질문 답하기, OX 퀴즈 풀기, 내용의 정보 추론하기, 제목 추측하기, 예측하기, 요약하기, 토론하기, 역할극 하기, 발표하기 등 다양한 읽기 후 활동들을 중심으로 구성할 것이다.
본론
선정 텍스트 1 : 고려대학교 한국어문화교육센터, “재미있는 한국어3”, 교보문고, 2010.
교재 소개
재미있는 한국어 3 교재는 총 15단원으로 구성되어 있다. 교재에서 대화/이야기, 말하기 연습, 활동, 문법 등 4부분으로 나누어 있다. 그리고 각 과에서 새로운 단어, 신상 변화, 발음 등 부분도 있으므로 학생들이 공부하 는 지식을 더 잘 이해할 수 있을 뿐만 아니라 발음도 잘 연습해 볼 수 있 는 기회를 제공하였다
읽기 전략 구성
유형
참고문헌
참고자료
고려대학교 한국어문화교육센터, “재미있는 한국어3”, 교보문고, 2010.
고려대학교 한국어문화교육센터, “재미있는 한국어4”, 교보문고, 2010.
하고 싶은 말
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