학습심리학 정서지능과 창의성을 정의하고, 정서지능과 창의성을 효율적으로 증진시킬 수 있는 방법을 제시 하시오

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소개글
학습심리학 정서지능과 창의성을 정의하고, 정서지능과 창의성을 효율적으로 증진시킬 수 있는 방법을 제시 하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
서론
과거 IQ의 지능검사로 사람의 성공 여부를 예측하고 높은 수치의 사람들만 선별하여 고급 인력으로 나누려 했던 기존의 지능검사에 대항하고자 만들어진 정서지능과 시대의 변화로 문제가 생길 때 이를 해소하는 능력을 뜻하거나 새로운 아이템을 만들어내는 창의성이 지능보다 더 높은 가치를 두는 시대가 되었다. 본론에서는 정서지능(EQ)와 창의성에 관한 개념과 이를 증가시키기 위한 방안을 다루어 보도록 하겠다.

본론
1. 정서지능
한번은 들어 봤을 EQ라 불리우는 정서지능은 기존의 IQ검사의 표준화 검사로 사람의 능력을 인지능력 하나에 의존하여 한 개인의 성공 가능성을 예측하고 교육 기준으로 삼아온 기존의 IQ검사와 SAT를 비판하며 나타나게 되었다. 감성지능이라 불리기도 하며 한 개인이 타인과 감정을 구별하고 그 감정을 이해하는 능력이다. 이러한 정보를 통해 개인의 행동과 사고를 이끄는 능력을 의미한다. 감정 정보처리 능력인 정서지능은 한 개인이 스스로의 감정을 명확하게 인식하고 상황에 맞도록 적절하게 표현하는 능력이며 스스로의 삶의 질적인 향상을 위하여 타인과의 교류를 적절하게 그리고 효과적으로 조절할 수 있는 능력을 뜻한다. 이와 같은 교류가 효과적으로 상호작용할 때 동기를 부여하고 계획을 수립하는 등의 목표 지향적인 과정을 밟게 된다.
참고문헌
참고자료
도서 학습 심리학 (인간의 사고, 정서, 행동의 이해), 저자 Matthew H. Olson, B. R. HERGENHAHN, 역자 정보 없음, 출판사 학지사, 출판일2015.08.31
도서 사람 중심 상담 (칼 로저스의), 저자 칼 로저스(심리학자), 역자 오제은, 출판사 학지사, 출판일 2007.09.14
하고 싶은 말
학습심리학
정서지능과 창의성을 정의하고, 정서지능과 창의성을 효율적으로 증진시킬 수 있는 방법을 제시 하시오.