분야
docxK-Study ID : Ansgmlzzz
학습자 이름 : 이문희
과거 어린 시절에 재미있게 놀았던 놀이에 대한 경험을 간단하게 작성하고, 자신이 경험한 놀이의 아이디어를 누리 과정의 영역에서 관련 요소를 선택하고, 연령별 놀이계획안을 각각 간단히 작성하시오.
내가 기억하는 즐거운 놀이에 대한 소개
나의 기억속에서 가장 재미있었던 놀이는 ‘소꿉놀이’이다. 아마 나와 비슷한 연령대인 여성들이라면 가장 많이 즐기고 놀았던 기억이 있을 것이다. 나아가 역할을 정하고, 각자의 역할을 실시하는 ‘역할놀이’ 역시 많이 즐기던 놀이인데, 영유아 시절 그리고 아동기까지 시골에 살았으므로 딱히 문화생활을 즐길 만한 거리가 많지 않았다. TV 역시 오후 7시 이전까지 재미있는 프로들이 하지 않아 바깥에서 동네 친구들과 함께 놀이를 즐기는 것이 훨씬 나았다.
내가 소꿉놀이를 선정한 이유가 있다면, 그때나 지금이나 가장 많이 즐기는 놀이이기도 하며, 아이들에게 사회성 및 역할을 자연스럽게 학습할 수 있도록 유도할 수 있는 방법이기 때문이다. 특히 감각운동기를 지나 전조작기에 닿은 아이들은 부모님 및 환경, 친구들과 나의 차이점을 인식하면서 성역할을 익히게 되는데, 소꿉놀이는 부모님의 역할 중 내재화하여 보고 배운 내용들을 교육이 아닌 놀이로 자연 습득이 가능하다는 점에서 그 의의를 높게 두고 싶다.
다음의 문단에서는 2세, 3세, 4세를 대상으로 소꿉놀이를 각각 다르게 해석하여 예술활동, 신체운동 놀이로 구성해보고자 한다. 연령별 인지적 특성 및 신체적 능력의 한계를 고려하여 놀이를 구성하도록 한다.
2세 대상 신체운동 놀이 계획안
누리과정 영역
직접 창작