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(교육평가) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점) (1)
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(교육평가 B형) 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)
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1. 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, 관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오.
2. 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술하시오.
1. 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, 관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오.
관찰법은 인간 행동이나 현상을 직접 보고 기록하는 연구 방법으로, 교육 현장에서 학습자의 행동이나 상호작용을 이해하고 평가하는 데 중요한 도구이다. 관찰법은 주로 비구조적 관찰과 구조적 관찰로 나눌 수 있으며, 각각의 방법은 그 목적과 접근 방식에 따라 다르게 진행된다. 관찰 기록 방법에서는 일반적으로 체크리스트, 행동 기록지, 일지 등이 사용된다. 이러한 방법들은 특정 행동을 세부적으로 기록하고 분석할 수 있게 해준다. 관찰의 진행 절차는 사전 계획 단계에서...
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