추천자료
영아 관찰일지 및 발달평가 - 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
만1세 1년 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기,2학기 종합발달평가 포함)
만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
만1세 2학기 평가제 관찰일지 30명 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
영유아 관찰일지 - 만2세 1학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이와 일상 관찰일지)
만1세 관찰일지 및 부모상담일지 20Page (일상,놀이 관찰일지) - 1학기 발달평가,놀이지원 확장사례 포함
만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
소개글
만1세 1년 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기,2학기 종합발달평가 포함)에 대한 자료입니다.
본문내용
만1세 1년 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기,2학기 종합발달평가 포함)
OO와 함께 교통안전교육에 대해 알아보는 시간을 가졌다. 횡단보도를 건널 때 지켜야 할 규칙에 대해 이야기를 나누었다. 초록불일 때 손을 들고 천천히 건넌다는 것을 반복해서 알려주었고“멈춘다! 살핀다! 건넌다!”라고 말해주었다.
교사가 OO의 이름을 넣어 노래를 부르자 손가락으로 친구를 가리키고 신체를 넣어 부르면 눈, 코, 입을 가리킨다. OO는 북을 꺼내 손바닥으로 치고 소리가 나지 않자 교사에게 북을 가지고 온다. 교사가 전원 버튼을 켜주자 바닥에 내려놓고 손바닥으로 북을 치며 놀이한다.
하고 싶은 말
만1세 1년 관찰일지 입니다.
놀이활동 일상생활 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 종합발달평가 포함되어 있습니다.
필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다
평가인증에 사용가능 합니다. 믿고 참고하세요.
분야
hwp