만 1세 영아를 위한 환경을 구성하시오
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만 1세 영아를 위한 환경을 구성하시오
1/ 일상생활을 위한 영역
2/ 대근육 영역
3/ 언어 영역
4/ 탐색 영역
* 참고문헌
만 1세 영아를 위한 환경을 구성하시오
영아를 위한 환경구성의 특성은 영아에게 신뢰감을 키워주는 환경, 애착관계를 맺을 수 있는 환경, 이동성을 지원하는 환경, 다양한 감각적 탐색을 위한 환경 등의 발달적 요구를 충족시키는 환경으로 요약될 수 있다.
영아에게 신뢰감을 주는 환경이란 영아가 놀고, 먹고, 자고 하는 일과에 있어 영아의 개별 요구에 따라 차이를 둘 수 있어 스케줄에 따른 일괄적인 보육보다는 개별적인 보살핌이 가능하면서 주변의 가구나 사물이 항상 정해진 곳에 비치되어 있어 예측 가능한 환경이어야 함을 의미한다.
애착관계를 증진시키는 환경이란 교사가 영아에게 적절한 반응을 보이고 질적인 상호작용의 기회를 주기 위한 물리적 환경조건이 갖춰진 것이라 할 수 있다. 또한 영아의 이동성을 증진시키기 위한 환경은 신체적인 움직임을 허용하는 안전한 공간과 기회를 마련해 주는 환경을 제공하는 것이다. 다양한 감각적 탐색을 위한 환경은 영아에게 다양하고 풍부한 감각적 탐색을 허용함으로써 영아가 자유롭게 탐색하고 발견하도록 하기 위해 환경적으로 탐색할 거리를 제공할 수 있으며 상품화된 딸랑이, 모빌, 음악상자, 쥐는 장난감 등도 활용할 수 있을 것이다.
영아를 위한 환경은 특히 흥미와 발달 특성에 적합하여야 하므로 만 2세 미만 영아 또한 이 시기 발달 특성에 맞는 보육 공간 구성이 필요하다. 따라서 젖먹이를 포함한 이 시기 영아에게는 편안함과 안정감을 느끼는 가정과 같은 분위기로 일상적인 보살핌을 위한 공간과 놀이나 탐색을 위한 공간이 제공될 수 있을 것이다.
1/ 일상생활을 위한 영역
만 2세 미만의 영아에게는 기저귀를 갈고, 수유하고, 낮잠을 자는 것과 같은 활동이 날마다 경험하는 가장 중요한 일과이다. 따라서 교사는 이러한 일상적인 일과 시간을 영아와의 상호작용을 위한 시간으로 활용할 수 있으며 영아가 편안하게 여길 수 있도록 정서적인 면을 고려해서 환경을 구성해 줄 수 있다.
기저귀를 가는 영역은 음식을 준비하는 곳과 떨어진 곳에 배치하며 편편하고 보호대가 있어야 하고 서랍 달린 작업대가 있으면 편리할 것이며 바로 손을 빛을 수 있는 세면대를 설치하고 세면대 가까이에는 일회용 종이 타월과 핸드 로션을 비치하도록 한다. 수유영역은 우유나 이유식 등 영아의 음식을 준비, 보관하는 곳으로 낮은 테이블, 냉장고와 전자레인지, 보육교사가 안고 먹일 수 있는 흔들의자, 수건, 휴지 및 싱크대를 가까이 배치해준다. 낮잠 자는 영역은 놀이영역과 구분되어 영아의 수면에 방해되지 않도록 해야 하며 영아가 집에서 가지고 온 장난감이나 이불, 베개 등을 사용할 수 있도록 한다.
2/ 대근육 영역
이 시기 영아의 대근육발달과 신체적 협응력을 길러 주기 위해서 사물을 기어오르기, 걷기, 뛰기, 던지기, 균형 잡기 등의 활동이 이루어질 수 있다. 영아의 신체 발달을 도와주는 안전하고 도전적인 공간이 되도록 해 주는 방향으로 공간이 구성되도록 시설의 종류, 높이, 바닥 재질, 모서리 등을 점검하여 배치하도록 한다. 대근육 활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 충분한 공간을 제공하고 바닥은 충격을 흡수할 수 있는 카펫이나 매트 등을 깔아준다.
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