분야
hwp1) 자신의 생각
2) 타인의 생각
3) 공통점과 차이점
2. 가족교육 프로그램 설계
1) 교육대상
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
5) 프로그램 구성 및 세부 내용 설계
3. 출처 및 참고문헌
1) 자신의 생각
표준국어대사전에서 ‘가족’은 “주로 부부를 중심으로 한, 친족 관계에 있는 사람들의 집단. 또는 그 구성원. 혼인, 혈연, 입양 등으로 이루어진다.”라고 정의하고 있다. ‘가족’과 비슷한 어휘로는 ‘식구’, ‘가구’가 있는데 ‘식구’는 “한 집에서 함께 살면서 끼니를 같이하는 사람”, ‘가구’는 “현실적으로 주거 및 생계를 같이하는 사람의 집단”으로 비슷하지만, ‘가족’은 혈연관계 또는 친양자 관계를 중심으로 하고 있고 ‘식구’나 ‘가구’는 공동거주를 중심으로 정의하고 있다. 국립국어원, 표준국어대사전, https://stdict.korean.go.kr/
반면 법률상 ‘가족’의 범위는 민법 제779조로 정의하고 있는데 “배우자, 직계혈족 및 형제자매, 그리고 생계를 같이하는 직계혈족의 배우자, 배우자의 직계혈족 및 배우자의 형제자매”로 규정하고 있다. 필자가 생각하는 가족의 개념은 법률에서 정하고 있는 개념을 그대로 쓰는 것이 좋다고 생각한다. 혈연, 입양 등을 고려지 않고 사실상 생계를 같이하는 사람들의 집합은 이미 ‘식구’나 ‘가구’ 등 ‘가족’과 구분되어 이를 정의하는 다른 단어가 있으므로, 어휘의 경계가 모호해질 수 있기 때문이다.