Action Learning의 필요성
Action Learning연구의 필요성
§2. 본론
Action Learning의 개념
Action Learning의 특징 및 효과
Action Learning의 단계 [7단계-Rothwell]
기존 학습 시스템과의 차이
Action Learning의 선행 사례
§3. 결론 및 제언
결론
제언
필요성-행동을 통해 배운다!
“지속적인 학습”의 요구가 증가
어떤 능력이 성과를 올리게 하는가?
적시형 학습과 맞춤형 학습
행동을 통한 학습(Action Learning)
1. 연구의 필요성
업무 따로 교육 따로 지양
교육 따로 경영 따로 지양
이론 따로 현실 따로 지양
기획 따로 실행 따로 지양
일과 학습, 이론과 실제, 교육과 경영을 직결한
적시형 학습형태
·Rothwell, William J(2002/ 다산서고): 액션러닝 가이드 북
·http://www.paradigmcon.com
·http://jokuna.com.ne.kr/qs/actionlearn.htm
많은도움되실거에요.

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