산업심리학 ) 여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의
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hwp여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.
산업심리학
여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
Ⅰ. 서론
직업 훈련 프로그램이란 해당 직무를 수행하기 필요한 능력을 배양하기 위하여 훈련 대상자들의 업무 수행 능력 현황을 파악하고, 해당 결과를 토대로 훈련 프로그램 내용을 설계 및 구성하고, 실제 훈련을 진행하여 훈련 대상자들의 업무 능력 향상을 목적으로 하는 프로그램이다. 현재 4차산업혁명 시대에 접어들면서 직업 생태계가 빠른 속도로 변하고 있으며, 이에 따라 기업들의 업무수행 방식 및 업무 내용들 또한 빠르게 변화하고 있다. 이러한 현실에 적응하기 위해 각 기업은 자체적으로 직원 교육프로그램을 실시하거나 외부 기관들에 위탁하여 직원 교육을 실시하고 있는 현황이다. 그러나, 외부에 위탁하여 교육을 진행하는 경우 해당 기관이 기업의 현황을 정확히 파악하지 못하고 일반적인 내용의 교육만 진행할 수 있으며, 이는 훈련의 효과를 제대로 보지 못하는 상황을 초래할 수 있다. 그렇기에 가장 좋은 방법은 기업들이 자체적으로 훈련 대상자들의 업무 수행 능력을 평가하고, 훈련 수요 내용을 종합하여 훈련 프로그램을 설계하고 이를 실제 업무에 바로 사용할 수 있도록 하는 것이다.
본 리포트는 무역 의존도가 높은 한국에서 가장 쉽게 접할 수 있는 업무인 무역사무원의 업무 능력 향상을 위한 훈련 프로그램 개발과 해당 과정에서 유의해야 하는 내용들을 정리하였다.
Ⅱ. 본론
한국은 전체 경제에서 대외무역 의존도가 굉장히 높은 나라이다. 국가지표체계의 통계에 따르면 1990년 기준 한국의 GDP 대비 수출입 비율은 53.0%였으나 2000년 69.3%, 2010년 95.5%로 증가한 후 2020년까지 72.9%까지 일시적으로 감소하였으나 2022년 기준 102.0%까지 증가하였다. 국가지표체계, 전체, 수출입비율(GDP대비), https://www.index.go.kr/unify/idx-info.do?idxCd=4207&clasCd=7
이를 통해 알 수 있듯, 한국의 경제에서 수출입 무역이 차지하는 비중은 매우 높으며, 대부분 기업의 경우 무역업에 종사하거나 무역업과 관련이 있는 직무를 두고 있다는 것을 유추할 수 있다.
그렇다면 과연 무역이란 무엇인가? 무역이란 기본적으로 합법적인 재화나 서비스 등을 다른 국가로 수출하거나 수입하는 활동을 뜻한다. 즉, 일반적인 기업 활동을 국제적인 범위로 전개한다는 것이다. 그러나, 국가마다 무역 관련 법률과 규정이 다르고, 언어나 문화·관습 등이 다르기에 국제 상무역에 있어서 많은 어려움이 있다. 그렇기에 무역업에 종사하는 사람들은 무역 대상국의 무역 관련 규정 및 각종 상거래 관습과 국제 무역 용어와 절차 등을 숙지하고 있어야 하며, 무역업의 경우 경제적인 요인뿐만 아니라 각종 정치적인 요인들의 영향도 받기 때문에 국제 사건에 관심을 기울여야 하고, 외국 구매자들과 협상 등을 진행하기 위하여 외국어에도 능통해야 한다. 그뿐만 아니라, 국제 무역과 관련된 각종 서류가 국제 공용어인 영어로 작성이 되며, 무역에서만 사용되는 전문적인 용어들이 많기 때문에 해당 용어들도 정확하게 사용할 수 있어야 한다.
이를 좀더 구체적으로 살펴보자. 고용노동부 산하기관인 한국고용정보원이 주관하는 워크넷에 게시된 정보에 따르면 무역사무원이란 “무역절차의 흐름을 파악하여 원재료 및 상품의 수출입에 관련하여 수출입사전준비, 수출입위험관리, 수출입계약, 수출입운송보험, 수출입마케팅, 수출입통관, 수출입대금결제 등의 업무” 워크넷, 무역사무원(일반), https://www.work.go.kr/consltJobCarpa/srch/jobDic/jobDicDtlInfo.do?pageType=jobDicSrchByJobCl&jobCode=3125&jobSeq=2
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