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[ 유아겅강교육 ) 1 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다 괄호 A, B에 들어갈 용어는 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다 ]

 1  [ 유아겅강교육 ) 1 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다 괄호 A, B에 들어갈 용어는 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다 ]-1
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    [ 유아겅강교육 ) 1 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다 괄호 A, B에 들어갈 용어는 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다 ]에 대한 자료입니다.
    본문내용
    유아겅강교육
    1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는. 건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다.
    1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
    건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다.
    답안) A: 행동양식 B: 반복
    2. 다음은 2020 개정 표준보육과정의 ‘기본생활’ 영역과 2019 개정 누리과정의 ‘신체운동ㆍ건강’ 영역의 내용 일부이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
    내용범주
    0-1세
    2세
    3-5세
    건강하게 생활하기
    도움을 받아 몸을 ( A ) 한다.
    자신의 몸을 ( A ) 해 본다.
    자신의 몸과 주변을 ( A ) 한다.
    음식을 ( B ) 먹는다.
    음식에 관심을 가지고 ( B ) 먹는다.
    몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 ( B ) 먹는다.
    답안) A: 깨끗이 B: 즐겁게
    3. 다음은 영아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는? (3점)
    하고 싶은 말
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